這是一套適用于進行結(jié)腸癌病人護理查房知識介紹的PPT模板,主要內(nèi)容包括結(jié)腸癌的癥狀表現(xiàn)、病人的病例介紹、治療方法分析、查房的重點關注問題等,共計39頁;癌癥是由于身體內(nèi)細胞癌變,并且并未被身體健康細胞監(jiān)管,導致器官癌癥,本質(zhì)上是癌細胞無限分裂與擴散,并轉(zhuǎn)移侵襲正常細胞,導致部分器官喪失正常功能的疾病,越早發(fā)現(xiàn)治理效果越好,癌癥晚期死亡率極高,結(jié)腸癌是消化部位癌變的癌癥;
這是一套關于腸梗阻病人護理查房的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片。針對不同的病人,我們往往會采取不同的護理措施進行更有針對性的護理?,F(xiàn)在人們的飲食習慣和生活方式變得越來越不規(guī)律,因此醫(yī)院腸梗阻病人的數(shù)量相較之前也有所上升。所以,護理工作者必須能夠及時的對腸梗阻患者進行診斷,從而采取相應的治療措施。在治療之后,還要注意腸梗阻病人的護理內(nèi)容,幫助病人能夠更快的恢復健康。
這是一套關于川崎病護理查房匯報的PPT模板,共計32頁。川崎病是一種常發(fā)作于嬰幼兒身上的一種嚴重疾病,它是我國后天性嬰幼兒心臟病的主要發(fā)病原因之一,此病對于嬰幼兒的健康成長產(chǎn)生了極大的威脅,因此開展川崎病護理查房匯報是不可或缺的。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識川崎病的病因以及常見癥狀,掌握相關護理知識,為嬰幼兒的健康成長保駕護航。
這是一個關于《防疫情也要防心理病》的PPT。在疫情防控的過程當中,也會出現(xiàn)或多或少的負面心理應激反應,包括焦慮、抑郁、恐懼、憤怒等等情緒。我們應當學習如何在生活當中調(diào)節(jié)自己的應激反應,正視自己的情緒。每一個人都會有情緒,喜怒哀樂是我們心情的一種表現(xiàn),我們可以通過深呼吸、心理暗示、肢體放松、轉(zhuǎn)移注意力、向他人傾訴、參加體育活動等等方式來調(diào)節(jié)自己的應激反應。通過這個ppt,我們將共同了解關于防疫情也
這是一套關于血液透析病人的護理的PPT模板,共計28頁。血液透析是醫(yī)學上的一種治療方式,適用于急性腎損傷、尿毒癥、藥物中毒、心包炎等嚴重疾病,血液透析的作用原理即通過電解質(zhì)溶液對體內(nèi)廢物進行清除,從而達到凈化血液的目的。PPT模板重點介紹了對進行血液透析的病人進行飲食、監(jiān)測血壓、用藥等六大方面的護理方法。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地掌握血液透析病人的護理方式,從而減少病人的痛苦。
這是一個關于《兒童血液透析病例護理》的PPT。小兒的血容量大約為身體體重的8%,透析器及血管通路內(nèi)的血容量應該不超過患兒循環(huán)血容量的10%,大概也就是八毫克。要充分了解血液透析的技術參數(shù),包括人造血管、動靜脈內(nèi)圍導管的相關知識。提高護理的技能和要點,保障病患的生命健康。通過這個ppt,我們將共同了解關于《兒童血液透析病例護理》的相關內(nèi)容。
這是一套“精神科病房安全管理”PPT模板,該PowerPoint一共有36張幻燈片,整個演示文稿共分為四個部分。第一部分模板講述了什么是病房安全管理,并闡述了病房安全管理未做好所帶來的后果以及做好所帶來的的益處;第二部分講解了精神科病房常見的危險事故以及影響因素;第三部分模板從八個方面講述了如何防止危險事故的發(fā)生;第四部分講解了精神科護理涉及的四大相關問題,并列舉了醫(yī)護工作人員哪些常見的行為可能
這是一套適用于進行呼吸衰竭病人護理查房的PPT模板,主要內(nèi)容包括患者病情介紹、呼吸衰竭疾病相關知識、護理診斷流程和護理注意事項等,共計36頁;呼吸衰竭是指多種病因誘發(fā)的肺部通氣或換氣功能的障礙,導致人在正常狀況下呼吸不通暢或者呼吸困難,甚至低氧血癥,也是臨床常見的危重癥,呼吸衰竭發(fā)病類型多樣,因此,掌握相關的護理知識,有助于護士醫(yī)生更好的治療患者;
這是一套雙十一理性消費的PPT模板,共計21頁。合理消費是指消費者在其消費能力允許的情況下,按照追求效用最大化的原則進行消費。從另一角度來看,也是指消費者根據(jù)自己的學習和感知做出合理的購買決策。理性消費關系到個人乃至家庭的經(jīng)濟負擔,合理消費可以減輕家庭負擔,提高生活水平。合理消費也是個人理財?shù)闹匾M成部分。與此同時,關系到中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)展。
這是一套急性心梗術后護理培訓的PPT模板,共計22頁。急性心肌梗死的護理非常重要,急性期由醫(yī)務人員負責治療。在發(fā)病期間,患者感到非常不舒服,表現(xiàn)為嚴重的胸悶、胸痛、呼吸急促和窒息?;颊呖赡芊浅=箲],護理方面需要專注于安撫患者?;颊呓箲]水平越高,心肌耗氧量越高,心?;謴驮嚼щy,因此安撫非常重要。與此同時,如果患者過度焦慮,使用適當?shù)逆?zhèn)靜劑。
這是一套急性心梗護理查房的PPT模板,共計24頁。急性心肌梗的護理措施有許多需要注意的地方。護理人員應當經(jīng)常陪伴和傾聽患者的疼痛感受,穩(wěn)定患者情緒,避免患者恐懼,誘發(fā)猝死。飲食方面應當食用低鹽、低脂和富含維生素的食物,避免辛辣和刺激性食物。在疾病早期,絕對要臥床休息,等癥狀穩(wěn)定后,應根據(jù)心臟功能進行適當運動。
這是一個關于《兒童熱性驚厥診斷與處理》的PPT。兒童熱性驚厥是兒科非常常見的急癥之一,初次發(fā)作的年紀在一個月至六歲之間,是由于上呼吸道感染或者是其他感染性疾病初期出現(xiàn)的問題,還可能會引起其他問題,例如癲癇,智力低下等等問題。需要家長在生活當中注意時刻觀察兒童的身體健康狀態(tài),一旦出現(xiàn)驚厥問題,可以對兒童進行物理降溫。通過這個ppt,我們將共同了解關于兒童熱性驚厥診斷與處理的相關內(nèi)容。
這是一個關于《繼發(fā)性癲癇患者護理查房》的PPT。繼發(fā)性癲癇病又稱為癥狀性癲癇,主要指的是由其他的疾病,例如腦梗所導致的癲癇,大多數(shù)發(fā)生于年齡較大的人群。需要通過手術治療、放射、外科治療等方式,通過相關的輔助檢查,同時要進行相關的護理,掌握患者排尿、排便的情況,給患者穿寬松肥大的衣服,保持口腔衛(wèi)生。通過這個ppt,我們將共同了解關于繼發(fā)性癲癇患者護理查房的相關內(nèi)容。
這是一套關于理性情緒療法介紹的PPT模板,共計35頁。此PPT以粉色為主色調(diào),封面由不同表情小圓球為底,輔以表情天平,黑色正體字突出理性情緒,療法用粉底白字強調(diào)本課件重點。人們的生活壓力以及學習壓力日益加深,如若不能理性對待,將可能造成抑郁癥和焦慮癥等后果。通過學習PPT所展示的內(nèi)容,學習者將加深對理性情緒療法的了解。
這是一套小兒急性喉炎護理查房PPT模板,適用于護理培訓,醫(yī)院匯報,共計23頁。小兒急性喉炎屬于兒科第一急癥,起病急,癥狀重,如果不及時處理可能會引起窒息。學習這個PPT可以讓醫(yī)生意識到整個病狀的嚴重性,面對這種癥狀時要緊急對待。還可以增強醫(yī)生的護理知識能力,面對這種癥狀時,能夠鎮(zhèn)定的處理,以及后期的治療。同時給媽媽們一些健康指導,隨時觀察小兒的身體狀況。
這是一套壓力性損傷預防及護理PowerPoint模版,共計44頁。演示文稿中,幻燈片插入一些壓力性損傷預防及護理的相關內(nèi)容,有助于醫(yī)生學習到壓力損傷性的形成原因和分期,以及預防措施。學習這個PPT,有利于提高醫(yī)生的專業(yè)業(yè)務能力,和醫(yī)學水平。在面對這類病人時,能沉著冷靜地就癥患者,并能安撫好病人的情緒,給出一些合理的醫(yī)學建議。
這是一套關于類風濕性關節(jié)炎護理查房的PPT模板,共計28頁。類風濕性關節(jié)炎是一種關節(jié)病變?yōu)橹鞯穆悦庖咝约膊。瑫е玛P節(jié)周圍發(fā)生腱鞘炎、滑囊炎等疾病,出現(xiàn)腫脹、壓痛、疼痛等情況。PowerPoint開篇對類風濕性關節(jié)炎的臨床表現(xiàn)進行了簡介,運用幻燈片對該類疾病的體征和輔助檢查情況作出了說明。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以了解該類病癥的查房護理的措施。
這是一套關于急性胰腺炎護理查房的PPT模板,共計76頁。急性胰腺炎是多種病因?qū)е乱认俳M織自身出現(xiàn)局部的炎癥反應的情況。急性胰腺炎病情較重的話,可能發(fā)生全身炎癥綜合反應,并且導致腹痛,惡心等情況。PowerPoint對急性胰腺炎的病因、發(fā)病機制、病理變化進行了簡介;運用幻燈片對病癥的臨床表現(xiàn)、檢查方法以及嚴重程度評估作出了說明。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓醫(yī)護人員學習了解急性胰腺炎的診斷、鑒別
這是一套有關于女性心理健康講座課件PPT模板。"產(chǎn)后抑郁"是很多女性會出現(xiàn)的癥狀,其主要原因是因為女性的心理健康出現(xiàn)了問題,女性作為相對的"弱勢群體",我們應該給予她們更多的關心和幫助。此PPT模板內(nèi)容主要向我們講述的是有關于呵護女性心理健康的相關內(nèi)容,此幻燈片主要從女性健康的影響因素以及心理壓力化解的方法等等方面來向我們進行論述。
這是一套適用于進行小兒急性喉炎護理查房的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括小兒急性喉炎的致病原因、急性喉炎的治療措施、急性喉炎的護理相關知識等,共計32頁;小兒急性喉炎是常見的兒科疾病,其中前期的主要表現(xiàn)癥狀為喉嚨嘶啞,存在感染性和非感染性兩種分類,主要致病原因是患兒的咽喉或聲帶部位被過度使用,可以采用藥物治療等方法治療;