這是一套大暑ppt模板免費(fèi),共計(jì)25頁(yè)。鄉(xiāng)下農(nóng)村每至大暑,烈日當(dāng)空蟬鳴不斷,我們的生活中開(kāi)始注入了大自然最為原始粗暴的氣息。驕陽(yáng)似火熾熱地?zé)局碎g大地,時(shí)不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng),讓你開(kāi)始發(fā)覺(jué)外面竟然是一片青山綠水,好不舒適愜意的景象,拾起一塊清爽的瓜果,搭配一杯涼意滿滿的茶水,剛剛令人懼怕的炎熱也開(kāi)始有些消散了。
這是一套人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《荷花》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。語(yǔ)文可以記錄文化。在這個(gè)時(shí)代,許多文化特征很快就會(huì)消失。如果沒(méi)有人仔細(xì)記錄這一過(guò)程,文化將消失多少不得而知。在許多書籍和文獻(xiàn)中,不僅有意味深長(zhǎng)的文字,還有深厚的文化背景。與此同時(shí),語(yǔ)文的學(xué)習(xí)能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的邏輯思維能力,并更好地將其應(yīng)用到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。
這是一個(gè)關(guān)于《春分》的PPT。春分是中國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一,也是春季第四個(gè)節(jié)氣。在春分的時(shí)候,太陽(yáng)直射在赤道上,因此南北晝夜平分。春分時(shí),人們會(huì)進(jìn)行春種播種,人們還會(huì)選擇在春分時(shí)進(jìn)行踏青,放風(fēng)箏,拾青菜樹(shù)干,以及春季來(lái)共同祭祀中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣。春分時(shí)需要注意養(yǎng)生。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《春分》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于漢字的PPT演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)22張幻燈片。漢字是世界上歷史最悠久、最古老的文字之一。它凝聚著中華民族人民的智慧結(jié)晶,是世界文化史中璀璨的一顆明珠。漢字的發(fā)展歷經(jīng)波折,從最初的甲骨文到今天的楷體,這中間經(jīng)歷了幾千年的傳承。漢字對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)有著重要的歷史地位。它不僅是一種文字符號(hào),更是中華民族歷史的載體。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助人們了解漢字的發(fā)展歷程。
這是一套簡(jiǎn)約風(fēng)格的PPT模板素材,共計(jì)33頁(yè)。PPT以漸變藍(lán)色為背景色,綠色藝術(shù)字體突出主題:咕咚。正文新課導(dǎo)入部分以提問(wèn)方式來(lái)展開(kāi):文中的咕咚是什么?通過(guò)故事的情節(jié)發(fā)展,層層揭開(kāi)謎語(yǔ)“咕咚”到底是什么。讓學(xué)生通過(guò)結(jié)合拼音朗讀了解課文的主要內(nèi)容,一個(gè)熟透了的木瓜掉進(jìn)河里,發(fā)出咕咚的聲音,小動(dòng)物們沒(méi)搞清楚發(fā)生了什么事,就稀里糊涂地跟著兔子亂跑的故事,通過(guò)故事告訴大家,任何事情要冷靜,要多觀察、多動(dòng)
時(shí)雨及芒種,四野皆插秧。家家麥飯美,處處菱歌長(zhǎng)。芒種是種植農(nóng)作物時(shí)機(jī)的分界點(diǎn),由于天氣炎熱,已經(jīng)進(jìn)入典型的夏季,農(nóng)事種作都以這一時(shí)節(jié)為界,過(guò)了這一節(jié)氣,農(nóng)作物的成活率就越來(lái)越低。芒種是一個(gè)播種忙碌的節(jié)氣,民間也稱其為“忙種”。農(nóng)諺“芒種忙,忙著種”說(shuō)的就是這個(gè)道理。這個(gè)時(shí)節(jié),正是南方養(yǎng)稻與北方收麥之時(shí)。
這是一套小島ppt課件模板,采用了小清新設(shè)計(jì)元素,共37頁(yè)。PPT封面以大海的畫面的背景,有碧藍(lán)的大海、海水里五彩的貝殼、海星,海面上有一座高高的島嶼,蔚藍(lán)的天空中陽(yáng)光燦爛,海鷗在大海上自由的翱翔,黑色藝體字突出主題:小島。PPT正文開(kāi)頭以問(wèn)題的方式導(dǎo)入,同學(xué)們知道什么是島嶼嗎?正文主要內(nèi)容有:1.對(duì)本篇文章中重點(diǎn)的生字詞的認(rèn)寫;2.理解本文重點(diǎn)的詞語(yǔ);3.對(duì)文本重點(diǎn)段落進(jìn)行解析;4.對(duì)本文主要
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立夏是一個(gè)節(jié)氣,表示著夏天的到來(lái),夏天暖和的氣氛,但也充滿的悶熱與讓人不耐煩的感覺(jué),冬天的時(shí)候會(huì)想念夏天的到來(lái),但是立夏這個(gè)標(biāo)志夏天的節(jié)氣卻讓我們忘了夏天的美好,立夏時(shí)有很多習(xí)俗,每個(gè)地方都不一樣,每到一個(gè)季節(jié)都不要忘記養(yǎng)生之法,立夏時(shí)候飲食應(yīng)清淡忌油膩之物,畢竟潮熱的季節(jié)也不會(huì)想吃油膩的食物,只想吃清熱解暑的冰涼東西,同時(shí)生活作息應(yīng)該規(guī)律,早睡早起,另外,對(duì)于立夏時(shí)節(jié),好多詩(shī)人都為它做過(guò)詩(shī)。
這是一套“新課程背景下教師如何聽(tīng)課與評(píng)課課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了關(guān)于新課程下的聽(tīng)課,解釋了聽(tīng)課的相關(guān)概念,四種聽(tīng)課類型以及怎樣進(jìn)行聽(tīng)課;第二部分模板講述了聽(tīng)課中應(yīng)當(dāng)注意的三大關(guān)注點(diǎn);第三部分模板講解了一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、六大原則以及五大評(píng)課方法;第四部分模板進(jìn)行了總結(jié)。
這是一套新課程背景下教師如何聽(tīng)課與評(píng)課的PPT模板,共計(jì)45頁(yè)。教師經(jīng)常聽(tīng)課有利于教師之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。幫助青年教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使他們更快成長(zhǎng)為合格教師。與此同時(shí),形成良好的教學(xué)環(huán)境,推動(dòng)深化教學(xué)改革,提高教學(xué)水平和質(zhì)量。在聽(tīng)課的時(shí)候,一定要深刻理解老師的良苦用心,注意每個(gè)環(huán)節(jié)的利弊。感受到教師在課堂教學(xué)中的每一個(gè)動(dòng)作和學(xué)生的反饋,并了解教師們的課堂設(shè)計(jì)。
這是一套關(guān)于新教師如何備課的PPT模板。通過(guò)power point制作,包含32張幻燈片。作為一名新教師,都認(rèn)為正式上課對(duì)我們是一大挑戰(zhàn),但上課背后的努力是我們更應(yīng)該重視的,比如說(shuō)備課。想要上好一堂課就離不開(kāi)備好一堂課,而備課也不只是我們想象中的只要備內(nèi)容,我們還要備學(xué)生,通過(guò)觀察和談話,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方式,才能達(dá)到因材施教。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與幼兒園教師如何備課有關(guān),包含25頁(yè)幻燈片。幼兒園的教育應(yīng)該是全面并且具有啟蒙性的,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)有益的學(xué)習(xí)環(huán)境是教師應(yīng)有的責(zé)任,這對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)有著潛移默化的作用,教師可以通過(guò)集體備課的形式來(lái)互補(bǔ),同時(shí)還能提高教學(xué)的效益,采納互相的優(yōu)勢(shì)并且鼓勵(lì)創(chuàng)造性的教學(xué)。需要注意的是教學(xué)環(huán)節(jié)中一定要通過(guò)幼兒來(lái)參與進(jìn)行,才能讓他們得到更好的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大
這是一套關(guān)于教師培訓(xùn)如何寫好說(shuō)課稿的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。說(shuō)課是教師針對(duì)固定的、具體的課題,口頭表述他的教學(xué)設(shè)想以及依據(jù)理論設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容。說(shuō)課是站在理論高度,對(duì)于自身的備課做出科學(xué)的分析和理解。PowerPoint開(kāi)篇解釋了說(shuō)課的定義,運(yùn)用幻燈片著重講解了應(yīng)該如何進(jìn)行說(shuō)課。通過(guò)演示文稿展示的內(nèi)容,可以讓教師清晰的了解說(shuō)課應(yīng)該怎么說(shuō)、說(shuō)什么,更好的提升自身的說(shuō)課水平。
這是一個(gè)關(guān)于《如何應(yīng)對(duì)兒童入園焦慮》的PPT。兒童在幼兒園入園的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)焦慮情況,很多孩子嚎啕大哭,不理睬他人,表現(xiàn)出悲傷的情緒。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)正確地安撫孩子,老師熱情接待每一位幼兒,親切地牽起孩子的手,抱抱孩子,通過(guò)肢體接觸。使幼兒對(duì)教師產(chǎn)生好感,家長(zhǎng)也要和孩子主動(dòng)聊天,表?yè)P(yáng)孩子,幫助孩子度過(guò)焦慮期。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于如何應(yīng)對(duì)兒童入園焦慮的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“提升孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力”兒童教育講座的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括家庭教育對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響、學(xué)習(xí)動(dòng)力培養(yǎng)方法、厭學(xué)心理產(chǎn)生的原因等,共計(jì)21頁(yè);現(xiàn)如今在青少年中普遍存在著厭學(xué)、焦慮、學(xué)習(xí)疲勞等問(wèn)題,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,保持在學(xué)習(xí)海洋中的積極性是很重要的,本套PPT旨在普及提升孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的科學(xué)教育方法;
這是一套企業(yè)培訓(xùn)如何管理員工的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。從滿足企業(yè)需求的角度來(lái)看,企業(yè)的培訓(xùn)目標(biāo)可以概括為幾個(gè)方面:首先是培訓(xùn)活動(dòng)能夠更好地滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的人力資源需求。其次是企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)可以更好地滿足員工提高工作所需的知識(shí)以及技能的需求。最后,培訓(xùn)可以更好地滿足員工相關(guān)的其他需求,以此讓員工實(shí)現(xiàn)其職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)。與此同時(shí),面對(duì)不同的員工類型,公司也需要采取不同的管理辦法,以此來(lái)促進(jìn)培訓(xùn)的順利進(jìn)
這是一套關(guān)于兒童學(xué)習(xí)主題教育培訓(xùn)講座的PPT模板,主題為如何幫助缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的孩子,共計(jì)21頁(yè)。學(xué)習(xí)動(dòng)力是學(xué)生積極投身學(xué)習(xí)過(guò)程、激發(fā)自身主觀能動(dòng)性的重要原因,因此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力是提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的前提之一。同時(shí)PPT模板中強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要程度。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板的具體內(nèi)容,可以用科學(xué)的方法和態(tài)度教育孩子,使得孩子健康成長(zhǎng)。
這是一個(gè)關(guān)于《企業(yè)培訓(xùn)課件如何掌控習(xí)慣》的PPT。當(dāng)樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo)之后,就會(huì)有更深層的動(dòng)力,并且通過(guò)給自己小的收獲證明給自己看,要激發(fā)自己的渴望,提供滿足渴望的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)反應(yīng),讓習(xí)慣顯而易見(jiàn),讓習(xí)慣簡(jiǎn)單易行,讓習(xí)慣令人愉悅,讓習(xí)慣具有更強(qiáng)大的吸引力,這樣才能夠保持良好的習(xí)慣。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)課件如何掌控習(xí)慣的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于如何有效的預(yù)防與處理醫(yī)療糾紛的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。醫(yī)療糾紛是患者在醫(yī)療場(chǎng)所進(jìn)行救治過(guò)程中,醫(yī)護(hù)人員與患者及其家屬之間的糾紛,由于情緒的不穩(wěn)定性以及事情發(fā)展的多變性,嚴(yán)重的醫(yī)療糾紛會(huì)導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系惡化,甚至造成人身傷害,因此開(kāi)展關(guān)于如何有效的預(yù)防與處理醫(yī)療糾紛的相關(guān)內(nèi)容是非常重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到正確處理醫(yī)療糾紛的重要性,同時(shí)學(xué)習(xí)調(diào)整和控制自己的情緒。