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- 含教案
碳單質(zhì)的多樣性第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?31M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進行初中九年級人教版懷著上冊課題1碳單質(zhì)的多樣性第2課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括碳的性質(zhì)、碳與其他化學(xué)物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象、習(xí)題訓(xùn)練等，共計25頁；碳由于不活潑的化學(xué)性質(zhì)以及不同的原子組成結(jié)構(gòu)，在自然界中存在類型多樣的單質(zhì)，例如兼具硬度和美觀的金剛石、可以寫字畫畫的石墨等，碳的單質(zhì)多樣且具備各類物理性質(zhì)而被人們廣泛運用，本課件帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，在內(nèi)容上首先通過在
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燃料的燃燒第3課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：81M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊課題1燃料的燃燒第3課時的PPT課件，一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解不同燃料的燃燒特點，并且掌握燃料充分燃燒的條件，引導(dǎo)學(xué)生認識燃燒對環(huán)境的影響。這套PPT從兩個方面展開燃料的燃燒第三課時這一課程。第一部分為化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，通過分析實例，總結(jié)實驗結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生得出充分燃燒的條件。第二部分為放熱現(xiàn)象和吸熱現(xiàn)象，該部分通過生石灰與水的實驗
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物質(zhì)組成的表示第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：83M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊物質(zhì)組成的表示第2課時的PPT課件，一共包括25張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解化合價的概念，掌握常見化合元素的化合價，并且根據(jù)化合價書寫化學(xué)式式以及根據(jù)化合式判斷化合價，這也能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。這套PPT從兩個方面展開物質(zhì)組成的表示第2課時的課程。第一部分為化合價，依據(jù)化合物里正、負化合價的代數(shù)和為0來判別化合元素的化合價，該部分還呈現(xiàn)了常見元素
解讀十九大報告中的40個新提法新舉措PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：43頁全方位解讀十九大報告中的40個新提法新舉措、新思想、新目標、新征程。中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在人民大會堂開幕。習(xí)近平總書記代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的報告》。黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會、 深入推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，
PDCA循環(huán)及其在管理中的應(yīng)用PPT動態(tài)模板
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一條關(guān)于介紹PDCA循環(huán)及其在管理中的應(yīng)用的PPT模板，共計27頁。管理是學(xué)校、企業(yè)等組織中必不可少的過程與要求，其在一定程度影響著目標完成的過程以及結(jié)果。PDCA循環(huán)是由美國休哈特博士提出的一種管理方法，其通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、建立制度、分享推廣的實施過程來提高管理質(zhì)量，因此學(xué)習(xí)PDCA循環(huán)及其在管理中的應(yīng)用是非常重要的。
幼兒園教學(xué)課件社會教育《生活中的信號》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一篇關(guān)于介紹幼兒園教學(xué)課件社會教育《生活中的信號》PPT課件的PowerPoint，該幻燈片共計12頁。該演示文稿詳細的介紹了我們生活中各種各樣的信號。從古至今，每一代人都有獨特傳遞信號的方式方法，以前，大家用烽煙或者炮竹，書信等來傳遞信號，而現(xiàn)在，我們有了網(wǎng)絡(luò)，大部分通過網(wǎng)絡(luò)，路上的交通信號燈也是我們生活中常見的信號。該PPT模板講述了各種各樣的信號。
部編版五年級語文上冊地震中的父與子課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套講解語文課文《地震中的父與子》的PPT模板，選自部編版五年級語文教材上冊，共計17頁。PPT模板首先提出了理解課文內(nèi)容，想象父親在搶救兒子時的畫面；分角色有感情地朗讀課文，體會文章中含義深刻的句子，進而感受父愛的偉大，兩個層次的學(xué)習(xí)目標。按照感恩課文、回顧詞語、課堂檢測、拓展實踐的脈絡(luò)進行了教學(xué)設(shè)計。搜索復(fù)制
八年級上冊動物在生物圈中的作用PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于人教版生物八年級上冊課文內(nèi)容“動物在生物圈的作用”的PPT課件，主要內(nèi)容包括生物之間的關(guān)系、動物在生物圈中發(fā)揮的功能、生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)等，共計30頁；動物作為生物圈中的消費者，在維持物質(zhì)能量傳遞有著重要的作用，同時，動物的呼吸作用、分解作用也促進了生物圈中的碳循環(huán)，有利于生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)，是其不可或缺的一部分；
房地產(chǎn)銷售行為中的法律講解PPT課件
大小：58M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于房地產(chǎn)銷售行為中的法律講解的PPT模板，共計25頁。PPT模板主要圍繞房地產(chǎn)銷售行為中的相關(guān)法律問題展開講解，其目的是預(yù)防房地產(chǎn)銷售過程中可能會發(fā)生的具有一定危險性的后果。PPT模板重點闡述了預(yù)約階段、締約階段、履約階段三個階段的相關(guān)法律注意事項。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分掌握房地產(chǎn)銷售過程中的法律原則和正確處理方式。
體育運動中的間歇性低氧訓(xùn)練研究PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套體育運動中的間歇性低氧訓(xùn)練研究的PPT模板，共計27頁。間歇性低氧是正常氧和缺氧的一種交替模式。例如，在現(xiàn)實生活中，山區(qū)礦工在高處工作一段時間，返回平原進行調(diào)整，然后上山下山。一些從平原到高原旅行和訓(xùn)練的人也在這個范圍內(nèi)。間歇性低氧的科學(xué)訓(xùn)練后，體內(nèi)血糖水平會降低，胰島素敏感性會增加，心血管功能會改善，免疫功能也會改善。對于職業(yè)運動員來說，訓(xùn)練周期越長，低氧能力就越強。
八年級上冊生物圈中的其他生物鳥PPT課件
大小：12M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于八年級上冊生物的教學(xué)內(nèi)容生物圈中的其他生物—鳥的教學(xué)課件PPT模板，共計36頁。這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)在基于學(xué)生對生物圈基本認識的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的認知范圍，進一步認識到生物的多樣性。PPT模板為符合本節(jié)課中心內(nèi)容的教學(xué)，每一頁幻燈片中的配圖都非常美觀且到位。通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，分析鳥的主要特征，感受到鳥與人類生活的緊密聯(lián)系。
家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練PPT培訓(xùn)課件
大?。?5M | 頁數(shù)：37頁這是一套有關(guān)家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練PPT培訓(xùn)課件，共計38頁。不難發(fā)現(xiàn)有一些孩子特別好動，而這些孩子很容易被定義成"調(diào)皮"，其實這些并不是他們調(diào)皮而是他們"感覺統(tǒng)合"失調(diào)，而什么是"感覺統(tǒng)合"，簡而言之它的定義是人對外界感知所作出的反應(yīng)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練"主題教育課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P
生活中的標志PPT課件幼兒教育讀物
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一篇關(guān)于介紹生活中的標志PPT課件幼兒教育讀物的PPT，共計16頁。我們生活中其實有非常多的標志，他遍布在我們的生活中，無處不在，從小教小朋友認識這些標志，可以讓他們更好的理解這些標志，關(guān)鍵時刻，一些標志甚至能救他們于危難，比如我們的求救電話的標志。當(dāng)然還有一些禁止類的要告訴小朋友嚴令杜絕，還有我們的垃圾分類標識，一定要識別清楚。
工作中的“換位思考”企業(yè)員工培訓(xùn)課件PPT
大?。?7M | 頁數(shù)：23頁這是一套有關(guān)工作中的換位思考企業(yè)員工培訓(xùn)的PPT模板，通過PowerPoint制作包含23張幻燈片。換位思考是人際溝通中的重要技巧之一，除了在生活中我們需要換位思考之外，在企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)與員工也需要換位思考。換位思考不僅有助于互相了解、互相尊重以及增強信心，同時還有助于建立信任關(guān)系。只有這樣企業(yè)才能有一個舒適和睦的工作環(huán)境，企業(yè)的管理才會比較順利。
- 含講稿
家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練PPT課件培訓(xùn)含講稿
大?。?0M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的PPT模板，共計39頁。感覺統(tǒng)合是指個體對外界刺激感知后所做出的反應(yīng)，而感覺統(tǒng)合失調(diào)是指個體無法進行正確的感知而導(dǎo)致其認知、情緒等方面出現(xiàn)異常情況，這一病癥受遺傳、腦損傷、低血糖等因素所影響。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認識到感覺統(tǒng)合失調(diào)這一病癥的相關(guān)知識，并在此基礎(chǔ)上掌握有效的治療途徑和訓(xùn)練方法。
- 含教案
緒論化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：46M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行初中人教版九年級化學(xué)上冊課文緒論“化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括化學(xué)科學(xué)的發(fā)展歷程、化學(xué)學(xué)習(xí)的目的與意義、化學(xué)研究的內(nèi)容等，共計32頁；化學(xué)是我們認識世界物質(zhì)的基礎(chǔ)，在這里，我們可以看到物質(zhì)中奧妙無窮的微觀世界，弄明白化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件和本質(zhì)，化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，讓我們更深層次的了解自然，也能讓我們的日常生活更加便捷；
PPT中的圖片
大?。?nbsp; | 頁數(shù)：1頁PPT中的圖片圖片處理軟件是對數(shù)字圖片進行修復(fù)、合成、美化等各種處理的軟件的總稱。在當(dāng)前圖像處理領(lǐng)域，要么一些軟件過于大型專業(yè)，讓初學(xué)者望而卻步，讓專業(yè)人士效率不高；要么就是過于傻瓜，功能太過簡單，創(chuàng)意難以得到有效發(fā)揮，產(chǎn)品品質(zhì)和處理速度也良莠不齊。PPT圖片處理軟件是對數(shù)字圖片進行修復(fù)、合成、美化等各種處理的軟件的總稱。目前，專業(yè)級的圖片處理軟件有Adobe公司出品的Photoshop等等。
- 含講稿
數(shù)學(xué)教學(xué)中的點滴體會小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作交流PPT動態(tài)模板
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這是一套與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作交流有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共32頁。作為小學(xué)階段教育中一門重要的學(xué)科，數(shù)學(xué)是可以培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和解決問題能力，這種能力不僅對數(shù)學(xué)中的問題有所幫助，也能一定程度上幫助孩子們解決其他學(xué)科和日常生活中的各方面問題。同時，數(shù)學(xué)也可以培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力，在解決數(shù)學(xué)難題的過程中，學(xué)生通過將具體問題抽象成數(shù)學(xué)模型，并通過一定運算和推斷得出結(jié)論，培養(yǎng)了他們豐
- 含教案
3.5跨學(xué)科實踐：探索廚房中的物態(tài)變化問題人教八年級物理上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：31頁這是一套與跨學(xué)科實踐有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠?qū)W會觀察并且描述廚房中的物態(tài)變化，了解物態(tài)變化發(fā)生所需的條件、過程與結(jié)果。同時，通過教師對于知識的講解，學(xué)生可以理解物質(zhì)的屬性與物態(tài)變化之間的關(guān)系，并且運用所學(xué)知識對于相應(yīng)現(xiàn)象進行分析和解釋。此外，學(xué)生能夠體會到物理學(xué)知識與日常生活息息相關(guān)，這不僅提高了他們的探索欲望，也增強了他們對于物理知識的熱愛。
- 含教案
2.1細胞中的元素和化合物高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于細胞中的元素和化合物的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)習(xí)細胞中的元素和化合物對于深入探究生命科學(xué)的奧秘具有極其重要的意義。細胞作為生命的基本單位，其內(nèi)部包含著眾多元素和化合物，這些物質(zhì)共同構(gòu)成了細胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，并參與了細胞的各項生理功能。通過學(xué)習(xí)細胞中的元素和化合物，我們能夠了解它們在細胞內(nèi)的分布、含量、化學(xué)性質(zhì)以及相互作用關(guān)系，從而揭示出它們在細胞代謝、遺傳信息傳遞、能