這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文《大自然的聲音》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文主旨?xì)w納、大自然聲音的特點等,共計42頁;大自然中有著許許多多美妙的聲音,如同一場盛大的演奏會,將小鳥鳴叫、風(fēng)吹落葉、泉水激蕩的聲音融合起來,共同譜寫出大自然的和諧曲,本課文帶領(lǐng)我們走進大自然,感受大自然的聲音之美;
這是一套適用于進行小學(xué)語文一年級上冊第八單元部編版課文《烏鴉喝水》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文帶給我們的啟發(fā)、烏鴉的形象特點等,共計45頁;烏鴉喝水是我們小時候耳熟能詳?shù)墓适?,烏鴉在喝不到瓶子里的水時,采用將石頭丟入瓶口讓水位上升從而喝到水的方法,告訴我們遇到困難要積極想辦法解決,辦法總比苦難多,不要氣餒;
這是一套適用于進行小學(xué)語文一年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文《小小的船》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章內(nèi)容賞析、作者情感分析等,共計44頁;《小小的船》是著名作家葉圣陶創(chuàng)作的優(yōu)美兒童詩,作者站在孩子的視角,將彎彎的月亮比喻成小船,并借此展開有趣的想象,能夠引發(fā)讀者的無限遐想,提升學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力;
這是一套適用于進行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第八單元課文《雨點兒》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、角色對話分析、雨點的形成等,共計48頁;下雨是自然界中常見的天氣現(xiàn)象,降下的雨水是水循環(huán)的重要環(huán)節(jié),適當(dāng)?shù)挠晁湓诘孛婵梢宰虧櫷恋?、促進植物生長、為動物提供水資源,對生物圈有著重要影響,本課文讓我們模擬雨點,探尋雨水的“旅程”和作用;
這是一套適用于進行小學(xué)語文一年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文《影子》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章主旨?xì)w納、影子生成的原因、影子的特點等,共計50頁;影子是一個神奇的伙伴,當(dāng)太陽出現(xiàn)時,影子總是緊緊跟隨我們運動,如影隨形,但是當(dāng)我們走入陰影處或者沒有光照時,影子就消失不見,本課堂帶領(lǐng)我們走進影子的世界,解讀影子的奧秘,拓展視野;
這是一套適用于進行統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級上冊課文《胡蘿卜先生的長胡子》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文內(nèi)容鑒賞、課文主旨?xì)w納等,共計38頁;文章是以胡蘿卜為主角創(chuàng)作的一篇童話故事,胡蘿卜先生長著長長的胡子,并為此感到苦惱,但是他的胡子卻也有著意想不到的作用,例如做放風(fēng)箏的線、做晾衣服的繩子等,故事并不是直接呈現(xiàn),而是分段學(xué)習(xí),讓學(xué)生可以根據(jù)前文進行預(yù)測,鍛煉學(xué)生的想象和邏
這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊統(tǒng)編版第七單元主題為“奇妙的自然之旅”單元解讀的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元主題情景設(shè)計、學(xué)習(xí)目錄和教學(xué)計劃、主題解讀等,共計4頁;單元解讀是指解讀單元課文的主題,讓學(xué)生對課文題材類型有所了解,并系統(tǒng)化的進行學(xué)習(xí),同時單元解讀還會為學(xué)習(xí)過程設(shè)計一個有趣契合的情境,讓學(xué)習(xí)過程趣味滿滿,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
這是一套適用于進行人教版四年級小學(xué)語文第六單元課文導(dǎo)讀知識教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元主題解讀、成長故事的定義概述、語文知識積累等,共計25頁;第六單元的主題與成長經(jīng)歷息息相關(guān),幾篇課文講述的都是主人公在童年成長過程中的感悟與體驗,因此在單元導(dǎo)讀部分中布置了相關(guān)的情景任務(wù),有助于學(xué)生更深刻的理解本單元課文的內(nèi)涵;
這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊課文《那一定會很好》PPT學(xué)習(xí)課件模板,共計使用了15張幻燈片。我們每一個孩子的童年都離不開童話故事,而童話故事不僅能夠提高孩子們的想象力,也能夠使他們更加的了解這個世界的奧秘。而今天這節(jié)課,我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的課文是《那一定會很好》,這篇課文主要包括了兩個部分,分別為《不懂就要問》以及《聽聽秋的聲音》。
這是一套適用于進行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第七單元主題為“漢字探秘島”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元主題分析、單元課文內(nèi)容鑒賞、單元字詞知識復(fù)習(xí)和運用等,共計44頁;本課堂為單元復(fù)習(xí)設(shè)計了漢字知識冒險闖關(guān)的情景,寓教于樂,讓學(xué)生在游戲中掌握課文生字詞,積累知識,結(jié)合豐富多彩契合主題的插圖和PPT背景,可以讓學(xué)生更加身臨其境的進行“漢字探險”學(xué)習(xí);
這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版三年級上冊課文《父親樹林和鳥》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章主旨分析、文章情節(jié)概述、文章情感表達(dá)等,共計22頁;《父親樹林和鳥》講述了“我”與父親一同進入森林后,與父親的一些對白,以及父親對大自然深切的熱愛,這些濃厚的情感藏在父親的行動與語言中,他父親對大自然的感情也影響了“我”;
這是一套適用于進行小學(xué)語文四年級上冊第六單元主題為“記一次游戲”的寫作課教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作主題分析、寫作題材選取、寫作手法運用等,共計25頁;本節(jié)課是圍繞寫作主題進行寫作,屬于記敘文體裁,是描述一次游戲帶給自己的體驗與感受,讓學(xué)生能夠在第六單元課文的學(xué)習(xí)總結(jié)中,將知識運用到自己的語文表達(dá)中;
這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級統(tǒng)編版上冊第五單元主題為“小記者技能挑戰(zhàn)賽“的單元復(fù)習(xí)PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括情景模擬結(jié)合游戲復(fù)習(xí)知識、詞語聽寫考察、優(yōu)美句子賞析等,共計21頁;第五單元的課文與觀察大自然有關(guān),本課堂讓學(xué)生模擬小記者的身份,在探秘過程中完成課文字詞句復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對大自然的興趣,養(yǎng)成細(xì)心觀察周圍環(huán)境的好習(xí)慣,并學(xué)會制作觀察日志;
這是一套適用于進行小學(xué)部編版三年級上冊語文課文內(nèi)容《胡蘿卜先生的長胡子》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括胡蘿卜的相關(guān)知識、多音字字詞學(xué)習(xí)、課文整體感知、文章內(nèi)容解讀等,共計39頁;胡蘿卜原是亞洲西部的植物,在12世紀(jì)通過伊朗傳入中國,如今已經(jīng)成為中國常見的食物原材料,還有延伸的各類菜系,包括胡蘿卜炒肉,胡蘿卜燉湯等,課文講胡蘿卜擬人化,生動有趣的介紹了胡蘿卜的結(jié)構(gòu)組成;
這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊統(tǒng)編版第五單元主題為“記錄繽紛世界,爭當(dāng)最美小記者”的單元設(shè)計介紹的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括校園記者的職責(zé)、優(yōu)秀小記者的能力要求、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)等,共計11頁;在語文課堂的單元課文學(xué)習(xí)過程中,為了增加課堂趣味性和制造貫穿單元主題的“線索”,可以特意設(shè)計適合單元課文主旨的情境,例如模擬小記者、探險家等,讓學(xué)生扮演角色參與課堂學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;
這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊課文《美麗的小興安嶺》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括《美麗的小興安嶺》的文章主旨?xì)w納、小興安嶺的地理位置、文章基礎(chǔ)知識教學(xué)等,共計33頁;小興安嶺位于中國東北地區(qū),地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,有著豐富的林木資源,是我國重要的林業(yè)基地,這里有著北方森林得典型地貌特征,本套PPT針對《美麗的小興安嶺》文章進行教學(xué);
這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊“演藝童話故事”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括演繹童話故事的要求、童話故事演繹的評比比賽、童話故事演繹片段選取等,共計11頁;演繹童話故事不僅可以提升課堂的趣味性,也可以增加學(xué)生對故事的了解和認(rèn)識,讓學(xué)生提升對童話故事的學(xué)習(xí)興趣,并鍛煉學(xué)生的團結(jié)協(xié)作、口語表達(dá)等綜合能力,讓學(xué)生受益匪淺;
這是一套適用于進行小學(xué)五年級上冊第四單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元主題分析、單元知識鞏固、單元課文主旨?xì)w納總結(jié)等,共計60頁;《示兒》是陸游去世前留給兒子的囑托,流露出對南宋收復(fù)失地的渴望和期盼,但又夾雜著悲痛與與憤慨,《少年中國說》則展現(xiàn)出朝氣蓬勃的力量,激勵年輕人擔(dān)負(fù)責(zé)任,復(fù)興中華,盡管表達(dá)不同,但這些情感都匯聚成愛國情懷,讓我們的祖國更加強大繁榮;
這是一套與單元解讀統(tǒng)編三年級上冊第3單元有關(guān)的演示文稿,包含13張幻燈片。教師通過為學(xué)生呈現(xiàn)童話圖片和視頻,為他們講述本堂課的童話故事,來營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。之后,鼓勵他們跟讀課文,并指導(dǎo)他們分析童話故事中的人物形象和情節(jié)發(fā)展,讓他們感受到童話的獨特魅力,也體會其中的語言美和情感美。而在閱讀的基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)生嘗試編寫故事,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,使他們愛上閱讀。
這是一套與單元解讀統(tǒng)編三年級上冊第4單元有關(guān)的PPT演示文稿,總共13頁。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生可以學(xué)習(xí)并掌握預(yù)測的方法,他們可以根據(jù)題目和插圖來進行相關(guān)預(yù)測,并在預(yù)測和驗證的過程中感受到閱讀所帶來的驚喜和挑戰(zhàn),這不僅可以使他們掌握閱讀策略,還能夠激發(fā)他們的閱讀興趣。同時,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵他們發(fā)揮自己的想象力,自主地推測故事的發(fā)展,這有利于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。