-
烏合之眾讀書分享教育課件PPT模板好書推薦讀后感
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與烏合之眾讀書分享教育課件有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含34張幻燈片。烏合之眾是在心理學(xué)方面的經(jīng)典著作，副本的內(nèi)容題具有邏輯性，闡釋了人類行為的缺陷，雖然書本出版已久，但對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)人存在著重要的價(jià)值，由于其中的思想存在著一定的爭(zhēng)議，這也引起了許多群體對(duì)其的討論，書中引用了在心理學(xué)的真實(shí)案例，揭示了群體的心理對(duì)于社會(huì)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多
堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)相結(jié)合PPT加強(qiáng)對(duì)干部全方位管理和經(jīng)常性監(jiān)督黨課
大小：21M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)相結(jié)合加強(qiáng)對(duì)干部全方位管理和經(jīng)常性監(jiān)督的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了17張幻燈片。針對(duì)黨的二十大報(bào)告中提出的堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)相結(jié)合的要求，該演示文稿著力于分析嚴(yán)格管理與鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)部關(guān)系展開了具體的介紹。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于各級(jí)各類的事業(yè)單位部門更好地在日常工作中調(diào)動(dòng)干部的工作積極性，發(fā)揮干部工作的創(chuàng)造性，提升干部工作的規(guī)范性，更好的滿足人民群眾的需
不同場(chǎng)合的服裝今天我們穿什么幼兒園主題教學(xué)PPT課件
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套有關(guān)"不同場(chǎng)合的服裝今天我們穿什么"幼兒園主題教學(xué)PPT課件。服裝禮儀是我們禮儀文化中的一大種類，在不同的場(chǎng)合對(duì)于著裝有著不同的要求，在正式的場(chǎng)合我們必須要著正裝，而在一些比較放松的場(chǎng)合我們可以選擇穿一些比較休閑的服飾。今天這節(jié)課我們主要教會(huì)同學(xué)們認(rèn)識(shí)服裝的種類，并讓他們對(duì)服裝禮儀有一個(gè)認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助同學(xué)們提升文化素養(yǎng)。
觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)農(nóng)莊整合營(yíng)銷策劃方案PPT動(dòng)態(tài)模板
大小：65M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)農(nóng)莊整合營(yíng)銷策劃方案介紹等PPT動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括項(xiàng)目的主要內(nèi)容、項(xiàng)目的可行性分析、項(xiàng)目的市場(chǎng)環(huán)境分析、項(xiàng)目的營(yíng)銷方法等，共計(jì)54頁(yè)；項(xiàng)目營(yíng)銷方案是項(xiàng)目開展之前的基礎(chǔ)，只有在充分的市場(chǎng)調(diào)研、實(shí)地調(diào)研后，根據(jù)項(xiàng)目的市場(chǎng)環(huán)境、可行性分析進(jìn)行科學(xué)投資決策，才能拉動(dòng)更多資金投入，也能提高項(xiàng)目落地、獲利的可能性，本套PPT是針對(duì)觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)農(nóng)莊的營(yíng)銷策劃方案；
牢記入黨誓詞黨員意識(shí)爭(zhēng)做一名合格黨員課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套與爭(zhēng)做一名合格黨員有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含20張幻燈片。每一名合格的黨員都是促成我國(guó)從民不聊生到人民解放，再到國(guó)家富強(qiáng)的重要力量，他們有堅(jiān)定的信仰和忠誠(chéng)的信念，在他們的一言一行當(dāng)中總能體現(xiàn)共產(chǎn)黨的品行端正和遵規(guī)守己，最重要的是能做到全心全意為人民服務(wù)，對(duì)黨保持著百分百的忠誠(chéng)，這對(duì)于國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)來(lái)說(shuō)是極為重要的。
三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)我是收納小能手課件PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行主題為“我是收納小能手”的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)PPT課件模板，主要內(nèi)容包括保持房間整潔的益處、如何培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力、整理收納的小妙招等，共計(jì)17頁(yè)；收納整理是每個(gè)人的必修課，長(zhǎng)大的我們會(huì)擁有自己的房子，兒童時(shí)期的我們擁有自己的房間，當(dāng)房屋雜亂不堪的時(shí)候，會(huì)為細(xì)菌滋生創(chuàng)造條件，同時(shí)也會(huì)影響美觀，因此我們要學(xué)會(huì)整理好自己的東西物品；
- 含教案
語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了40張幻燈片。在我們的人生過(guò)程中，我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，也會(huì)與很多人成為朋友，他們會(huì)在我們遇到困難的時(shí)候給予援手，所以朋友是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾娜恕４薖PT模板內(nèi)容主要是向我們?cè)敿?xì)的講述了《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》課件的相關(guān)內(nèi)容，包括課文的寫作手法以及人物的分析等等內(nèi)容。
- 含教案
語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)少年正是讀書時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《少年正是讀書時(shí)》綜合性學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了56張幻燈片。"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立"，少年是祖國(guó)的希望，而如今的少年亦是背負(fù)著時(shí)代復(fù)興的使命。因此，作為少年，我們必須要努力學(xué)習(xí)，這樣才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)課程的相關(guān)內(nèi)容，并讓同學(xué)們意識(shí)到閱讀的重要性。
- 含教案
語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)人無(wú)信不立PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)"人無(wú)信不立"PPT學(xué)習(xí)和培訓(xùn)課件模板，共計(jì)使用了17張幻燈片。在與人交往的過(guò)程中，誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信不僅可以讓我們獲得來(lái)自他人的信任，還可以提升我們的道德修養(yǎng)。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于誠(chéng)信的教育課件，并通過(guò)文章以及相關(guān)案例來(lái)向同學(xué)們?cè)敿?xì)的解釋"一言九鼎"以及"一言既出，駟馬難追"
- 含教案
語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)身邊的文化遺產(chǎn)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)身邊的文化遺產(chǎn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了31張幻燈片。我們中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家，而我們的傳統(tǒng)文化亦是歷久彌新，而文化遺產(chǎn)是我們祖先留下來(lái)的文化結(jié)晶。因此，作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)該肩負(fù)著傳承文化的使命。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于文化遺產(chǎn)宣傳課件的具體內(nèi)容，包括文化遺產(chǎn)宣傳的活動(dòng)安排以及具體的目標(biāo)等等內(nèi)容。
- 含教案
語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代PPT課件含教案
大小：23M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)"我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代"學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了27張幻燈片。隨著科技的發(fā)展和時(shí)代的創(chuàng)新，我們步入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更多的是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播的大數(shù)據(jù)時(shí)代。因此，我們會(huì)有許多的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的時(shí)代特征以及具體的發(fā)展過(guò)程等等內(nèi)容。
- 含教案
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫作論證要合理PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：72頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫作論證要合理有關(guān)的PPT演示文稿，總共71頁(yè)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于所示例文進(jìn)行探究，他們能夠掌握論證合理的方法，從而靈活運(yùn)用多種論證方式，并提高他們的邏輯思維能力。由于學(xué)生在論證的過(guò)程中很有可能會(huì)出現(xiàn)邏輯混亂的現(xiàn)象，此堂課對(duì)于幫助學(xué)生培養(yǎng)嚴(yán)密和合理的論證思維有著重要作用，能夠使他們通過(guò)論證方法來(lái)建構(gòu)起結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆?/p>
幼兒園營(yíng)養(yǎng)膳食均衡飲食合理膳食科普課件PPT
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套有關(guān)于"幼兒園營(yíng)養(yǎng)膳食均衡"飲食合理飲食科普學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了30張幻燈片。孩子們是祖國(guó)的未來(lái)，也是祖國(guó)的希望，因此，國(guó)家非常注重孩子們的成長(zhǎng)，作為學(xué)校，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子們的營(yíng)養(yǎng)是否跟上，并根據(jù)孩子們的身體情況制定相關(guān)的膳食營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于幼兒園兒童的膳食營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃和方案。
第4課時(shí)含有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套與含有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共10頁(yè)。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師可以采用多種教學(xué)方式和教具來(lái)激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)將數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)引入實(shí)際生活，讓學(xué)生們感受到混合運(yùn)算的廣泛運(yùn)用。同時(shí)，教師還應(yīng)當(dāng)注重啟發(fā)式教學(xué)，將問(wèn)題呈現(xiàn)給學(xué)生并給予一定時(shí)間思考，使他們主動(dòng)提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并為他們展現(xiàn)正確的解題思路和方法，從而進(jìn)一步激發(fā)出他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
- 含教案
第4課時(shí)分與合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《分與合》的PPT課件，共計(jì)29頁(yè)?！斗峙c合》是《5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法》這一章節(jié)中第四課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，PPT課件中從不同的分玉米的方法中引出了數(shù)字可以分開和合起來(lái)，為后續(xù)學(xué)習(xí)加法和減法打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的邏輯思維能力以及對(duì)于算理算法的認(rèn)識(shí)和理解。
- 含教案
第4課時(shí)加、減混合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《加、減混合》第四課時(shí)的PPT課件，共計(jì)16頁(yè)。PPT課件中通過(guò)設(shè)立有關(guān)天鵝的問(wèn)題情境來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生將數(shù)學(xué)信息轉(zhuǎn)化為算式，從而引出了加減混合運(yùn)算的基本運(yùn)算順序。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力，同時(shí)幫助學(xué)生建立起數(shù)學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系。
- 含教案
第3課時(shí)8和9的分與合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與8和9的分與和人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。通過(guò)該堂課的一系列操作活動(dòng)后，學(xué)生們能夠熟練掌握8和9的分與和，并加深對(duì)該知識(shí)的理解。同時(shí)，在學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)后，他們能夠?qū)W會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)他們的思考和想法，并且在探索的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出計(jì)算的規(guī)律，這不僅激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，也培養(yǎng)了學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。
- 含教案
第2課時(shí)6和7的分與合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《6和7的分與合》第二課時(shí)的PPT課件，共計(jì)15頁(yè)。PPT課件中開篇利用小紅花等具體形象的事物來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解6和7的分與合，從而在此基礎(chǔ)上抽象出數(shù)學(xué)，這有助于學(xué)生理解抽象的數(shù)學(xué)符號(hào)，并為后續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)加減法運(yùn)算奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)和運(yùn)算能力，為其數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供助力。
- 含教案
第3課時(shí)加減混合人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與加減混合人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共14頁(yè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師通過(guò)復(fù)習(xí)之前所學(xué)知識(shí)來(lái)聯(lián)系新知，讓學(xué)生們?cè)谝欢ɑA(chǔ)上學(xué)習(xí)加減混合運(yùn)算，也讓他們對(duì)此課堂充滿興趣。同時(shí)，通過(guò)在課堂中觀察、比較和分析，并且結(jié)合一定的情境，學(xué)生們便能夠理解加減混合運(yùn)算的順序，掌握該運(yùn)算的筆算方法，體會(huì)到小括號(hào)在其中的重要作用，從而達(dá)到提高學(xué)生計(jì)算水平的目的。
- 含教案
第2課時(shí)簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：26M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套與簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師要鼓勵(lì)學(xué)生先獨(dú)立思考，再通過(guò)動(dòng)手操作的過(guò)程來(lái)得出他們的解題思路和方法，最后在比較中掌握知識(shí)、提升能力。因此，學(xué)生們能夠在自己的獨(dú)立思考和與他人的合作交流中真正獲得知識(shí)，這樣他們不僅提升了自己的動(dòng)手操作能力，也了解到自己才是學(xué)習(xí)的主人，而教師則是他們的引導(dǎo)者。