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漢語拼音z、c、s課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套“漢語拼音z、c、s課件”ppt模板，該模板共分為二大部分。第一部分模板利用看圖講故事的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入，而后模板設(shè)置了情境，讓學(xué)生根據(jù)圖片學(xué)習(xí)拼音，指導(dǎo)學(xué)生正確書寫拼音，并根據(jù)聲母進(jìn)行整體認(rèn)讀音節(jié)和拼讀；第二部分模板是對(duì)于所學(xué)拼音的拓展學(xué)習(xí)，展示了有關(guān)z、c、s拼音的漢字，并展示了過橋這一兒歌，最后進(jìn)行了課堂練習(xí)。
漢語拼音ie、üe、er課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套漢語拼音ie、üe、er的PPT模板，共計(jì)26頁。漢語拼音是小學(xué)語文教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，是兒童糾正發(fā)音、學(xué)習(xí)普通話的工具，是識(shí)字和閱讀的支柱，是承載博大精深中華文化的必由之路。對(duì)于發(fā)展兒童語言，促進(jìn)兒童早期智力發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。拼音是學(xué)習(xí)漢字的入門課程。要學(xué)好漢字，首先要學(xué)習(xí)拼音，掌握發(fā)音語法，為將來獨(dú)立學(xué)習(xí)更多漢字打下基礎(chǔ)。
漢語拼音《gkh》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：24頁這是一套漢語拼音《gkh》PPT課件，共26頁。PPT封面色彩鮮明的畫面為背景，藍(lán)天白云、綠地大樹，小鳥在枝頭歌唱、小狗、小貓?jiān)阪覒虼螋[，放學(xué)回家的孩子們在開心的游戲，正體字突出主題：漢語拼音gkh。PPT正文分為兩部分來進(jìn)行新知識(shí)的教授：1.通過看圖講故事、情景激趣的方式對(duì)新課內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)入；2.看圖話拼讀、朗讀兒歌、拼音組合拼讀等形式進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)；共兩個(gè)部分組成，適用于PPT課件模板。
漢語拼音ai、ei、ui課件PPT
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套“漢語拼音ai、ei、ui課件”ppt模板，該模板共分為兩個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行導(dǎo)入，創(chuàng)造情境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新的漢語拼音。模板展示了ai、ei、ui的四個(gè)音調(diào)的學(xué)習(xí)，展示了標(biāo)調(diào)歌，并對(duì)其三個(gè)拼音進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí)和拼讀學(xué)習(xí)；第二部分是對(duì)其拼音的深入學(xué)習(xí)，補(bǔ)充了小白兔兒歌，并引導(dǎo)學(xué)生正確書寫和拓展學(xué)習(xí)。
漢語拼音ang、eng、ing、ong課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一套“漢語拼音ang、eng、ing、ong課件”ppt模板，該模板共分為兩大部分。第一部分模板進(jìn)行看圖講故事，并把a(bǔ)ng形容成小雞昂首挺胸，eng化為隨手關(guān)燈，ing變成嬰兒，ong則是鬧鐘響，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想記憶，并講述了復(fù)韻母ing和整體認(rèn)讀音節(jié)ying，而后展示了兒歌進(jìn)行學(xué)習(xí)；第二部分模板利用圖片進(jìn)行了拓展學(xué)習(xí)，和拼讀練習(xí)。
- 含講稿
漢語拼音zh、ch、sh、r課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套漢語拼音zh、ch、sh、r的PPT模板，共計(jì)22頁。漢語拼音是小學(xué)漢語教學(xué)的一個(gè)基本環(huán)節(jié)，是兒童糾正發(fā)音和學(xué)習(xí)普通話的工具，是識(shí)字和閱讀的支柱，也是了解博大精深的中國文化的唯一途徑。與此同時(shí)，學(xué)習(xí)拼音也對(duì)將來使用拼音輸入法寫作很有幫助。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，最流行的字符輸入法是拼音輸入法，它是最快、最方便、使用最廣泛的語言輸入法。它比五筆法更容易記憶，比語音輸入更準(zhǔn)確。因此，兒童在很小的年齡
漢語拼音i u ü y w課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：25頁這是一套漢語拼音i u ü y w課件的PPT模板，共計(jì)26頁。中國是一個(gè)多民族國家。每個(gè)民族都有自己的語言，不同地方的語言有明顯的不同。語言的不一致性給人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的不便。所以說，普通話的掌握對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的。學(xué)習(xí)拼音可以幫助我們說一口流利的普通話。從小學(xué)識(shí)字階段開始學(xué)習(xí)拼音，就為其終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
漢語拼音zcs拼讀教案PPT
大小：42M | 頁數(shù)：21頁這是一套漢語拼音zcs拼讀教案PPT，采用卡通設(shè)計(jì)風(fēng)格，非常適用于小朋友們的喜好，共22頁。PPT封面彩色卡通的人物畫面為背景，彩色的鉛筆、書本、歡快的小朋友等元素構(gòu)成，白色正體字突出主題：漢語拼音Z、C、S。PPT正文分為兩部分來介紹如何學(xué)習(xí)掌握這節(jié)漢語拼音的知識(shí)：1.通過看圖講故事、情景激趣的方式導(dǎo)入對(duì)本節(jié)新知識(shí)Z、C、S的認(rèn)讀、發(fā)音、書寫、拼讀的學(xué)習(xí)；2.通過對(duì)字、詞、句的拼讀來進(jìn)行拓展學(xué)
語文一年級(jí)上冊大還是小PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教統(tǒng)編版一年級(jí)上冊語文課文《大還是小》的PPT模板，共計(jì)39頁?！洞筮€是小》是一篇現(xiàn)代兒童文學(xué)作品，是一年級(jí)上冊語文教材第10課的內(nèi)容?！洞筮€是小》的詩歌內(nèi)容十分簡單直白，以孩子的視角進(jìn)行闡述，介紹了孩子對(duì)于‘很小’和“長大”兩個(gè)詞語感受，充分展現(xiàn)了孩子對(duì)于長大一詞的復(fù)雜心理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以將詩歌與日常生活緊密聯(lián)系起來，促進(jìn)孩子對(duì)于長大的理解，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考
人教版小學(xué)一年級(jí)語文上冊畫PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套講解語文課文畫的PPT模板，選自人教版一年級(jí)語文上冊教材，共計(jì)31頁?！斑h(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚?！斑@首朗朗上口的詩出自唐代著名詩人王維。王維字摩詰，是盛唐的詩人、畫家，世人稱為”王右丞“。他擅長寫山水田園詩，他的詩作空靈、有意境，善于在平淡的山水田園中發(fā)現(xiàn)別致的美，表達(dá)出一種恬靜的氣質(zhì)。
《字母神秘谷》人教一年級(jí)上冊語文PPT課件
大?。?23M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于《字母神秘谷》人教一年級(jí)上冊語文的PPT課件，通過PowerPoint制作，包含34張幻燈片。拼音對(duì)語文學(xué)習(xí)來說至關(guān)重要，因此拼音學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必修的內(nèi)容，拼音可以幫助我們查閱字詞和拼讀字詞。對(duì)于剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生來說，拼音學(xué)習(xí)還可以幫助學(xué)生建立發(fā)音和語音意識(shí)，更快速的理解詞語意思，同時(shí)還能提高學(xué)生的口語能力和閱讀水平。
人教版一年級(jí)語文上冊ang eng ing ong課件PPT模板
大小：3M | 頁數(shù)：25頁這是一套人教版一年級(jí)語文上冊ang eng ing ong課件PPT模板，采用了卡通設(shè)計(jì)風(fēng)格，共26頁。PPT封面以藍(lán)色星際為背景，有地球、海星、金星、太空飛船等畫面元素構(gòu)成，白色正體字突出主題：ang eng ing ong。PPT正文分為兩部分講解：1.以看圖講故事、情景激趣、音節(jié)朗讀的方式進(jìn)行新課導(dǎo)入；2.通過拼讀詞語、兒歌、聲母韻母組合音節(jié)拼讀等形式進(jìn)行知識(shí)的拓展學(xué)習(xí)；共兩個(gè)部分組成，適
部編版一年級(jí)語文上冊升國旗課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于部編版一年級(jí)上冊語文《升國旗》的PPT模板，共計(jì)16頁?！渡龂臁肥且黄o助學(xué)生識(shí)字認(rèn)詞的課文，課文內(nèi)容非常簡短，描繪了升國旗時(shí)的所見所聞以及“我們”的行為舉止。此外，本文也是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)升國旗的禮儀的重要一課。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生理解升國旗的意義以及重要性，同時(shí)教育學(xué)生要對(duì)升國旗的儀式保持一種敬畏之心，從而培養(yǎng)其愛國意識(shí)。
靜夜思小學(xué)一年級(jí)語文上冊教學(xué)課件ppt
大?。?5M | 頁數(shù)：24頁這是一套靜夜思小學(xué)一年級(jí)語文上冊教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)25頁?！鹅o夜思》是由詩人李白撰寫額一首五言絕句。這首詩描述了詩人在秋夜仰望月亮，思念故鄉(xiāng)。前兩句描述了詩人在他鄉(xiāng)環(huán)境中產(chǎn)生的錯(cuò)覺。最后兩句通過描述詩人的行為和態(tài)度加深了他的思鄉(xiāng)之情。整首詩通過隱喻和對(duì)比來表達(dá)懷舊之情。該詩詞語言清新、簡單、含蓄，并已被廣泛閱讀。
靜夜思小學(xué)一年級(jí)語文上冊PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：24頁這是一套靜夜思小學(xué)一年級(jí)語文上冊的PPT模板，共計(jì)25頁。《靜夜思》沒有廣闊的想象力，沒有精致的詞藻，但用敘事的語氣描述了一位遠(yuǎn)方游客的懷舊之情。因此，整首詩深入人心而有內(nèi)涵，數(shù)千年來吸引了如此廣泛的讀者。從頭到尾，整首詩生動(dòng)地揭示了詩人的內(nèi)心活動(dòng)，清晰地勾勒出一幅生動(dòng)的懷舊月夜的畫面，表達(dá)了作者在一個(gè)寂靜的月夜里對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
人教版一年級(jí)語文上冊秋天PPT課件
大小：14M | 頁數(shù)：14頁這是一套人教版一年級(jí)語文上冊秋天的PPT模板，共計(jì)14頁。培養(yǎng)閱讀興趣是學(xué)生繼續(xù)閱讀、提高閱讀能力的保證。因此教學(xué)計(jì)劃采用閱讀學(xué)習(xí)法，而非單純的教學(xué)法。教師需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)情境，引導(dǎo)學(xué)生感受“秋”的特點(diǎn)。此外，讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文字和插圖，加入自身的親身經(jīng)歷，感受秋天的美好，通過情感閱讀表達(dá)對(duì)秋天的熱愛，直到熟讀文章。與此同時(shí)，低年級(jí)的重點(diǎn)是教授識(shí)字和寫作，需要引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用多種方法獨(dú)立學(xué)習(xí)讀寫，掌握
四季人教版一年級(jí)語文上冊PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)語文課文《四季》的PPT模板，共計(jì)47頁?！端募尽肥浅鲎圆烤幇嬉荒昙?jí)下冊的一篇語文課文，它是一首富有童真童趣的兒歌，它的作者是薛衛(wèi)民。《四季》這首兒歌通過抓住春天、夏天、秋天、冬天四個(gè)季節(jié)的代表性事物來展開敘述，詩歌中采用了大量的排比和擬人的寫作手法，生動(dòng)形象地突出了四個(gè)季節(jié)截然不同的特點(diǎn)，同時(shí)也充分激發(fā)了學(xué)生們對(duì)于大自然的喜愛之情。
四季人教版一年級(jí)語文上冊PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊語文課文《四季》的PPT模板，共計(jì)48頁?！端募尽肥且皇變和姼?，它是一首現(xiàn)代詩，其作者是薛衛(wèi)民?！端募尽分饕鑼懥瞬菅?、荷葉、谷穗、雪人四種事物，他們分別是春天、夏天、秋天、冬天的代表物?！端募尽返膶?duì)仗十分工整，富有韻律美。同時(shí)詩歌中用詞非常真實(shí)自然，以童真童趣的方式突出了四季之美。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從童真的視角感受四季的特別之處。
雪地里的小畫家一年級(jí)語文上冊PPT課件
大小：68M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊語文課文《雪地里的小畫家》的PPT模板，共計(jì)44頁?！堆┑乩锏男‘嫾摇肥且黄挥型嫱さ恼Z文課文?！堆┑乩锏男‘嫾摇分忻枋隽诵●R、小鴨子、小狗、小雞等動(dòng)物的腳印，并將他們在雪地上的足跡形容成雪地上的畫作。文中用字用句十分簡潔明了且富有活力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到大自然的和諧之美。
人教部編版小學(xué)一年級(jí)語文上冊升國旗PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：19頁這是一套人教部編版小學(xué)一年級(jí)語文上冊升國旗的PPT模板，共計(jì)20頁。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，語文教學(xué)中對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的要求越來越高。不僅限于扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和過硬的技術(shù)水平，還要求具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)漢語缺乏興趣，那么教學(xué)質(zhì)量和效率就無關(guān)緊要了。為學(xué)生提供獨(dú)立和個(gè)性化的學(xué)習(xí)空間，有助于激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)，使他們獲得不同于傳統(tǒng)教學(xué)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)他們對(duì)漢語的興趣，并更積極地