這是一套有關(guān)青春的情緒模板部編版初中政治七年級(jí)下冊(cè)課件PPT課件,共計(jì)28頁(yè)。青春期指的是由兒童階段發(fā)展成為成人階段的過(guò)渡期,這個(gè)階段的孩子一般處于初中階段,處于青春期的孩子的主要特點(diǎn)為叛逆、情緒敏感和對(duì)異性的好感度增強(qiáng),對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)我們要多去了解一些有關(guān)青春期的知識(shí),這樣才能更好的理解孩子的內(nèi)心。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)2023年部編版初中政治七年級(jí)下冊(cè)青春的情緒課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT
這是一套“語(yǔ)文園地三課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了詞語(yǔ)聯(lián)想,通過(guò)詞語(yǔ)聯(lián)想到相關(guān)食物,并由此進(jìn)行字詞學(xué)習(xí);第二部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí),并講解了字詞的偏旁意思;第三部分講解科普了十二生肖,展示了十二生肖歌,并利用《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》課文進(jìn)行朗讀指導(dǎo);第四部分講解了《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》的主要內(nèi)容及其閱讀啟示。
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《詠柳》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!对伭肥且皇灼哐越^句,其作者是唐朝詩(shī)人賀知章?!对伭访枥L了早春時(shí)節(jié)的柳樹(shù),展現(xiàn)了在春風(fēng)吹拂下柳樹(shù)的婀娜姿態(tài)。本詩(shī)共二十八個(gè)字,其意味深遠(yuǎn),立意新奇,將無(wú)形無(wú)色的春風(fēng)形容得生動(dòng)具體,字里行間體現(xiàn)了早春的勃勃生機(jī),表達(dá)了詩(shī)人賀知章對(duì)春天的喜愛(ài)之情。
這是一套“《村居》人教版語(yǔ)文課件”P(pán)PT模板,模板首先利用提問(wèn)法進(jìn)行了課文導(dǎo)入,從不同詩(shī)人角度下的《村居》引發(fā)學(xué)生思考《村居》究竟是什么,并介紹作者辛棄疾;第一部分模板展示了生字新詞,并引導(dǎo)學(xué)生正確停頓,朗讀正確;第二部分對(duì)詩(shī)文進(jìn)行了細(xì)讀,解釋了相關(guān)詞意,并抓住重點(diǎn)字進(jìn)行分析講解;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了總結(jié)升華,概述詩(shī)文主要內(nèi)容和所用描寫(xiě)方法;第四部分是對(duì)于詩(shī)文的拓展延伸和課文探究。
這是一套關(guān)于《憶讀書(shū)》的演示文稿,以幻燈片的形式呈現(xiàn),一共32頁(yè)?!稇涀x書(shū)》是冰心的一篇回憶性散文,全文以“憶”為線索,按照時(shí)間順序,講述了作者從幼年到青年的讀書(shū)經(jīng)歷,分享了自己讀書(shū)的體會(huì),熱情謳歌了讀書(shū)帶給“我”的豐富知識(shí)和無(wú)限樂(lè)趣,鼓勵(lì)青少年要“多讀書(shū),讀好書(shū)”。文章語(yǔ)言樸實(shí),娓娓道來(lái),作者運(yùn)用比喻的修辭手法,把抽象的道理說(shuō)得具體形象、淺顯易懂,非常適合廣大學(xué)生閱讀。
這是一套語(yǔ)文課件《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。這篇文章描述了魯迅和阿長(zhǎng)的童年生活,全文簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、真實(shí)。在低調(diào)的敘述中,它把讀者帶到了作家的童年世界,這讓人感到特別親切?!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬簧袦嘏挠洃?,是對(duì)滋養(yǎng)他一生的人和事的深刻記憶?!栋㈤L(zhǎng)與山海經(jīng)》是魯迅先生在所有文章中最溫暖的一部作品。這篇文章描述了“我”小時(shí)候和阿長(zhǎng)在一起的發(fā)生的事,描繪了一個(gè)樸素、善良、真誠(chéng)的農(nóng)村婦女
這是一套語(yǔ)文課件《最后一頭戰(zhàn)象》PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。這是一篇記敘文,主要講述了一頭重情重義的戰(zhàn)象,為懷念戰(zhàn)友,在生命的最后時(shí)刻,堅(jiān)持不懈地尋找象鞍,自掘象冢的故事。全文深情地贊頌了戰(zhàn)象的英雄形象和精神氣概,也讓我們看到了在動(dòng)物身上對(duì)人類(lèi)的情感體現(xiàn),更教會(huì)了我們要經(jīng)常保持關(guān)愛(ài)他人,無(wú)私奉獻(xiàn)的心態(tài),讓世界更加溫暖。搜索復(fù)制
這是一套語(yǔ)文課件三峽的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!度龒{》是由北魏作家酈道元所撰寫(xiě)的一篇散文。本文是一篇清新明快的山水散文,描繪了雄偉險(xiǎn)峻的長(zhǎng)江三峽,描繪了三峽四季分明的景象,用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言描述了三峽壯麗、奇特、美麗的景色。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),設(shè)計(jì)巧妙,整體性強(qiáng)。其語(yǔ)言簡(jiǎn)潔完整,描述生動(dòng)。全文由四個(gè)部分組成,第一段涉及山,最后三段涉及水。搜索復(fù)制
這是一套語(yǔ)文課件水調(diào)歌頭的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。《水調(diào)歌頭》是由宋朝詩(shī)人蘇軾所撰寫(xiě)的一篇闋詞。這首詞以中秋月圓為中心,想象和思考世界,哲理地追求宇宙和人生。它表達(dá)了詩(shī)人對(duì)所愛(ài)之人的思念和美好祝愿,以及詩(shī)人在失意的仕途中開(kāi)放、超然的心態(tài)。詩(shī)人勾勒出一種遠(yuǎn)離塵世的明月在天空中的狀態(tài)氛圍。在這種背景下,他對(duì)世界的獨(dú)立思考與過(guò)去的神話傳說(shuō)融為一體,具有強(qiáng)烈的哲學(xué)意義??梢哉f(shuō),這是一部融自然與社會(huì)于一體
這是一套“語(yǔ)文《春夏秋冬》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用提問(wèn)法進(jìn)行課堂導(dǎo)入,鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言,自然過(guò)渡到本堂課學(xué)習(xí)的內(nèi)容《春夏秋冬》;第二部分模板對(duì)課文進(jìn)行講解,列出春夏秋冬的各個(gè)特征,并利用插畫(huà)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新詞;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,進(jìn)行課堂練習(xí),加深印象;第四部分是對(duì)于文章的拓展延伸。
這是一套關(guān)于部編人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《樹(shù)和喜鵲》的說(shuō)課的PPT模板。共計(jì)35頁(yè)?!稑?shù)和喜鵲》是一篇童話故事,其作者是金波?!稑?shù)和喜鵲》通過(guò)三個(gè)畫(huà)面,展示了樹(shù)和喜鵲由單個(gè)到多個(gè),由孤單到快樂(lè)的變化。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,從中感受樹(shù)和喜鵲的前后變化,感受朋友帶來(lái)的快樂(lè),從而認(rèn)識(shí)到朋友的重要性,樹(shù)立正確的人際交往觀念。
這是一套人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課文《狐貍分奶酪》的PPT模板,共計(jì)72頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)主要是引導(dǎo)學(xué)生正確理解和使用語(yǔ)文,使學(xué)生初步具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的能力,特別是思維能力,引導(dǎo)學(xué)生采取正確的學(xué)習(xí)方法,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,小學(xué)語(yǔ)文對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起著重要作用。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生在充分了解詞匯的基礎(chǔ)上對(duì)其他學(xué)科產(chǎn)生濃厚興趣,并將語(yǔ)文學(xué)習(xí)的思維能力和學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到其他學(xué)
這是一套人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)課文《找春天》的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)。語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)有利于提高人們的溝通能力。人際交往技能在當(dāng)今社會(huì)尤為重要。交際能力主要體現(xiàn)在一個(gè)人能否在正確的地方說(shuō)正確的話,這是一個(gè)人在社會(huì)中發(fā)展的必要條件。如果你能與他人相處融洽,你會(huì)事半功倍。相反,如果你傷害了別人,可能會(huì)被人拒絕。如果想擁有良好的溝通技巧,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的作用不可低估。
這是一套部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《畫(huà)楊桃》的PPT模板,共計(jì)55頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文是人才成長(zhǎng)的基石,基礎(chǔ)教育無(wú)疑是人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)工程,語(yǔ)文是人才建設(shè)的基石。一個(gè)人的語(yǔ)言水平將限制其工作和學(xué)習(xí)的成敗、任務(wù)的質(zhì)量和活動(dòng)的能力。小學(xué)語(yǔ)文的創(chuàng)始作用更為重要,具有敏銳語(yǔ)感的人能迅速捕捉到文章豐富的內(nèi)涵,也能欣賞到文章能夠理解卻無(wú)法表達(dá)的美。只有給學(xué)生更多積累語(yǔ)言的機(jī)會(huì),學(xué)生才能與真情產(chǎn)生共鳴,通過(guò)豐富的語(yǔ)言進(jìn)行
這是一套適用于教學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《小馬過(guò)河》的PPT課件,主要內(nèi)容是重點(diǎn)字詞釋義和教學(xué)、課文重點(diǎn)語(yǔ)句賞析分析、課堂練習(xí)等,共計(jì)29頁(yè);本套PPT在形式上采用小馬過(guò)河的動(dòng)漫圖片作為背景,緊扣PPT主題,并采用松鼠、小馬等動(dòng)漫人物形象作為裝飾,使得PPT內(nèi)容更加豐富,PPT整體風(fēng)格偏向輕松、治愈,富有童趣,更能激起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣;
這是一套“語(yǔ)文《祖先的搖籃》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板列出了課堂的學(xué)習(xí)目標(biāo),并讓學(xué)生初步感知課文內(nèi)容;第二部分模板對(duì)課文進(jìn)行了解讀,解決生字新詞問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生充滿感情朗讀課文;第三部分模板是對(duì)于課文的檢測(cè)練習(xí),鞏固提升所學(xué)知識(shí);第四部分則是對(duì)于文章的總結(jié)升華,概括主題,拓展延伸。
這是一套部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《貝的故事》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。語(yǔ)文作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,肯定是有其存在的必要性。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在情操的培養(yǎng)上,語(yǔ)文都是一種特別好的武器。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)可以增加一個(gè)人的知識(shí)積累。語(yǔ)文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。漢字是漢語(yǔ)的重要組成部分。如果一個(gè)人的語(yǔ)言閱讀能力不好,讀不懂博大精深的純理論書(shū),不知道一些單詞的意思,這將是他進(jìn)步的障礙。
這是一套“語(yǔ)文《青蛙賣(mài)泥塘》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板利用提問(wèn)法進(jìn)行課前導(dǎo)讀,從而引出《青蛙賣(mài)泥塘》這個(gè)故事,并簡(jiǎn)述了課文作者季穎;第二部分是對(duì)于文章生字新詞的介紹,模板將新詞代入進(jìn)文章中講解;第三部分是對(duì)于課堂內(nèi)容的分析,講解了心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě);第四部分是對(duì)于文章的總結(jié),要善于發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美;第五部分是對(duì)于課堂內(nèi)容的練習(xí)。
這是一套關(guān)于介紹人教版語(yǔ)文課文寒號(hào)鳥(niǎo)的PPT,共計(jì)47張。小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,就像一張白紙,對(duì)世界充滿著好奇,天空飛過(guò)的一群候鳥(niǎo),池塘游過(guò)的一尾紅鯉,草坪上躍起的一只螞蚱,都能給他們帶來(lái)極大的驚奇。我們要做的就是教會(huì)孩子們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)這個(gè)世界,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好。小學(xué)語(yǔ)文課堂更加注意的是課堂氛圍和趣味性,如何抓住學(xué)生的眼球,尤為重要。
這是一個(gè)關(guān)于《紙船和風(fēng)箏》的PPT?!都埓惋L(fēng)箏》是小學(xué)語(yǔ)文課文當(dāng)中的一篇文章,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解小熊和松鼠之間的故事,認(rèn)識(shí)許多生字,生字,并且了解朋友之間的友誼,需要通過(guò)友好解決,容忍和諒解,不能用賭氣的方式,要和其他小朋友團(tuán)結(jié)合作,友好相處。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于紙船和風(fēng)箏的相關(guān)內(nèi)容。