這是一套有關(guān)人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)AOE教學(xué)教PPT課件,共計(jì)26頁(yè)。普通話是日常生活中使用最為廣泛的語(yǔ)言之一,相比于各地方言的晦澀難懂,使用普通話進(jìn)行交流在很大程度上提高了溝通效率。學(xué)習(xí)好普通話的第一步就是好學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,掌握好聲母及韻母的正確發(fā)音方式才能打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握a、o、e的發(fā)音技巧,并且提高學(xué)習(xí)拼音的興趣。
這是一套人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。《秋天的雨》是由作家陶金鴻撰寫的一篇文章。這是一篇非常抒情的散文,它被稱為“秋雨”,實(shí)際上是在寫秋天。作者抓住了秋天的特點(diǎn),描述了秋天的顏色、秋天的收獲場(chǎng)景以及深秋動(dòng)物和植物準(zhǔn)備過(guò)冬的場(chǎng)景。本文以秋雨為線索,巧妙地連接了許多秋景,展現(xiàn)了一個(gè)美麗、豐富、幸福的秋天。
這是一套有關(guān)《給家鄉(xiāng)孩子的信》PPT課件模板。巴金的原名叫做李堯棠,巴金在國(guó)際上享有非常高的聲譽(yù),他還是當(dāng)代著名的作家、出版家和翻譯家,他還擔(dān)任過(guò)我們國(guó)家的作家協(xié)會(huì)主席。今天我們要學(xué)習(xí)的作品是他的《給家鄉(xiāng)孩子的信》,這是選自小學(xué)六年級(jí)的文章。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以幫助同學(xué)們掌握書信書寫的正確格式,還可以幫助我們了解巴金的寫作風(fēng)格。
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《飲湖上初晴雨后》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。《飲湖上初晴雨后》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代詩(shī)詞作品,它的作者是北宋時(shí)期的著名文學(xué)家、畫家蘇軾,其著有《東坡樂(lè)府》?!讹嫼铣跚缬旰蟆穼?duì)比了西湖的雨天和晴天的不同景色,生動(dòng)地展現(xiàn)了西湖景色之美,同時(shí)也表達(dá)了作者蘇軾對(duì)于西湖的贊美之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到詩(shī)詞所流露出的作者對(duì)于祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情。
這是一套與《交流平臺(tái),初顯身手》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片。本堂課教師應(yīng)當(dāng)從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),充分利用課件來(lái)啟發(fā)學(xué)生的想象力,從而調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性。此外,教師也應(yīng)當(dāng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行多樣的評(píng)價(jià),這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心,也可以提高他們口語(yǔ)表達(dá)的能力,才能使課堂的教學(xué)效果達(dá)到更好,使學(xué)生有所收獲。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地八課件的PPT模板。語(yǔ)文園地在課堂教學(xué)中起到一個(gè)很重要的作用,它能為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,教會(huì)學(xué)生語(yǔ)言知識(shí)和文學(xué)常識(shí),幫助他們掌握良好的表達(dá)能力和獨(dú)立思考,參與社會(huì)的活動(dòng)。所以讓同學(xué)們走進(jìn)語(yǔ)文園地是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)語(yǔ)文園地八課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的了解語(yǔ)文這一學(xué)科。
這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小小動(dòng)物園課件的PPT模板。相信大家都對(duì)動(dòng)物園很了解,動(dòng)物園里有很多動(dòng)物,有高大威猛的老虎,有調(diào)皮搗蛋的猴子等,那么作者此次描述的小小“動(dòng)物園”是什么呢,讓我們一起走進(jìn)課文去深入了解吧。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)小小動(dòng)物園課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的理解課文及作者的寫作意圖。
這是一套有關(guān)黃河是怎樣變化語(yǔ)文課件小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)PPT模板。作為華夏民族的子孫,黃河是我們中華民族的母親河,它孕育了中華文明,亦孕育了我們中華兒女,作為中華兒女我們深感榮幸,此幻燈片主要講述的是有關(guān)黃河的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開介紹有關(guān)黃河變化的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,不僅讓我們進(jìn)一步了解黃河文化的相關(guān)內(nèi)容,也是對(duì)中華文化的一個(gè)傳承。
這是一套與人教部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)咕咚有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共23頁(yè)?!豆具恕肥且黄v述小狗的課文,在課文中,孩子們能學(xué)到愛(ài)護(hù)動(dòng)物,珍惜友誼的教育理念,也能體會(huì)到在生活和學(xué)習(xí)中擁有勇氣的重要性,當(dāng)面對(duì)生活中的挫折和難題時(shí),不應(yīng)選擇逃避,而應(yīng)該勇敢的去面對(duì)和解決,保持探索和嘗試的精神,才能讓孩子們更充分地了解這個(gè)世界,并增強(qiáng)他們的能力,實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。
這是一套關(guān)于一年級(jí)語(yǔ)文課文《天地人》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。一年級(jí)的學(xué)生的語(yǔ)文課程學(xué)習(xí)主要是認(rèn)識(shí)拼音和字詞,同時(shí)考慮到學(xué)生目前正處在以形象記憶為主的階段,在教學(xué)過(guò)程中要注意借助學(xué)生日常生活中能夠接觸到的事物來(lái)進(jìn)行聯(lián)想,從而幫助學(xué)生加深理解和記憶。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)“天”、“地”、“人”三個(gè)字,從而鞏固好學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)。
這是一個(gè)關(guān)于《人類的老師教育教學(xué)課件》的PPT?!度祟惖睦蠋煛肥切W(xué)語(yǔ)文的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解老師是一群什么樣的人,他們?yōu)槭裁词侨祟惖睦蠋?,老師究竟是誰(shuí)。從這些老師的身上,我們能夠得到什么樣的啟示?要不斷向他人學(xué)習(xí),從身邊尋找自己的老師,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,積極和他人進(jìn)行溝通。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《人類的老師教育教學(xué)課件》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于一年級(jí)語(yǔ)文《拼音韻母》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。漢語(yǔ)拼音由聲母和韻母構(gòu)成,其中韻母又分為單韻母、復(fù)韻母和鼻韻母三類。PPT模板先概述了漢語(yǔ)拼音的主要內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)6個(gè)單韻母,并借助各類生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生開展學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分夯實(shí)學(xué)生的拼音基礎(chǔ),為其后續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行鋪墊。
這是一套適用于教學(xué)人教部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)拼音“ie ue er”的課件PPT模板,主要內(nèi)容包括拼音讀法教學(xué)、上節(jié)課教學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)、現(xiàn)代詩(shī)朗讀等,共計(jì)14頁(yè);拼音是學(xué)習(xí)漢字的前提,既決定了漢字發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn),又能夠促進(jìn)對(duì)漢字的記憶和理解,語(yǔ)言之所以廣為流傳,最基本的作用便是運(yùn)用日常交流,拋開讀音學(xué)習(xí)漢字,就如同“啞巴英語(yǔ)”一樣,只能運(yùn)用于應(yīng)試教育,因此,學(xué)習(xí)好拼音是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重中之重;
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《畫蛇添足》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)介紹、分析文章寫作手法、了解畫蛇添足的含義等,共計(jì)9頁(yè);畫蛇添足是中國(guó)古代成語(yǔ)典故之一,蛇本身的形象并沒(méi)有腳,卻自作多情的為蛇添上幾筆,諷刺了有些人或事多此一舉,徒勞無(wú)功,本套PPT詳細(xì)介紹了畫蛇添足的相關(guān)知識(shí);
這是一套頤和園課件完美版PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。頤和園被譽(yù)為“皇家園林博物館”,是人類山水園林史上的天花板,坐落在北京西郊,屬于國(guó)家重點(diǎn)的旅游文物保護(hù)景點(diǎn)。園內(nèi)建筑物圖案精美,色彩絢麗,設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)具匠心,隨季節(jié)的變化,園中景色美輪美奐,頤和園的十七孔橋,在冬至前后形成“金光穿洞”的景象,更是中國(guó)古建筑上的一大奇觀。
這是一套四年級(jí)語(yǔ)文課文《頤和園》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。頤和園的歷史價(jià)值包括文物收藏、建筑格局和許多重大事件。頤和園是一座集建筑美、藝術(shù)美和自然美于一體的相對(duì)完整的大型皇家園林。它是中國(guó)傳統(tǒng)園林的代表,在世界園林中占有重要地位。頤和園也是一座古老而宏偉的園林,充滿了中國(guó)人民的鮮血和汗水,體現(xiàn)了中國(guó)人的智慧和創(chuàng)造力,是中國(guó)園林藝術(shù)的精髓。
這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)蝙蝠和雷達(dá)課件的PPT模板。蝙蝠和雷達(dá)在大家看來(lái)是兩種毫無(wú)關(guān)系的物體,但是科學(xué)家們通過(guò)研究蝙蝠,發(fā)明了雷達(dá)。這背后的關(guān)聯(lián)值得我們認(rèn)真探討。所以深入了解這背后的關(guān)聯(lián)是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)蝙蝠和雷達(dá)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于提高同學(xué)們對(duì)相關(guān)科學(xué)理論的認(rèn)知。
這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《牛和鵝》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含36張幻燈片。每個(gè)人都會(huì)接受學(xué)校教育,在學(xué)校教育中,我們不僅僅可以學(xué)會(huì)習(xí)知識(shí),思維也能得到提升。比如《牛和鵝》這篇文章,我們通過(guò)閱讀就可以感受到文章的邏輯,按照事件的發(fā)展順序來(lái)進(jìn)行的,因此以后在我們的日常生活中,也會(huì)學(xué)習(xí)這種描寫方式,邏輯得到了鍛煉。
這是一個(gè)【語(yǔ)文園地三】部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)13頁(yè)。本套PPT模板是對(duì)第三單元知識(shí)的綜合梳理與拓展。封面延續(xù)單元的傳統(tǒng)文化風(fēng)格,以古色古香的風(fēng)景畫為背景,搭配醒目的 “語(yǔ)文園地三” 標(biāo)題,營(yíng)造出濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。交流平臺(tái)板塊,對(duì)本段元學(xué)習(xí)的課文《趙州橋》《一幅名揚(yáng)中外的畫》《盧溝橋的獅子》等關(guān)鍵段落進(jìn)行了分析,引導(dǎo)學(xué)生交流在本單元學(xué)習(xí)中了解到的中華傳統(tǒng)文化知識(shí),
這是一個(gè)《語(yǔ)文園地一》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)25頁(yè)。本套模板對(duì)第一單元知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理與拓展,助力學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng),分為交流平臺(tái)、字詞段運(yùn)用、書寫提示和日積月累四個(gè)部分。第一部分首先要求默讀內(nèi)容,在閱讀文章,整理信息,小組內(nèi)對(duì)課文中的民風(fēng)民俗、詳略安排進(jìn)行交流,并暢談對(duì)課文學(xué)習(xí)的的收獲;第二部分首先呈現(xiàn)兩個(gè)優(yōu)美的句子,對(duì)其用詞精妙的部分進(jìn)行比較賞析,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仿寫練