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部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)怎樣得到更多的光和熱PPT課件模板

  • 生物的特征PPT課件模板部編版七年級(jí)生物上冊(cè)

    生物的特征PPT課件模板部編版七年級(jí)生物上冊(cè)

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一篇關(guān)于介紹生物的特征PPT課件模板部編版七年級(jí)生物上冊(cè)的PPT,共計(jì)15頁(yè)。七年級(jí),我們開始接觸生物這門學(xué)科,生物,也就是探索地球上有生命的物體,不管動(dòng)物,人物還是植物甚至真菌,細(xì)菌,只要有生命,皆為生物,都值得我們來(lái)探究學(xué)習(xí)。所以我們接觸生物這門學(xué)科的第一課就是了解何為生物,生物的特征有哪些,然后再來(lái)分類探索每一種生物。

  • 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)PPT課件模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè)

    動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)PPT課件模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè)

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)PPT課件模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè),共計(jì)24頁(yè)。人類作為地球上智力最高級(jí)的生物,擁有高超的智力和獨(dú)立行走的能力,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域都有自己的活動(dòng)范圍。人類在自然界中處在食物鏈的頂端,地球上所有的動(dòng)物也都有著自己的運(yùn)動(dòng)行為。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容,可以幫助學(xué)生掌握動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成、運(yùn)動(dòng)依賴的結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。

  • 再塑生命的人課件PPT模板部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

    再塑生命的人課件PPT模板部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套有關(guān)讀書分享讀后感之習(xí)慣的力量的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含24張幻燈片。每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多困難,但同時(shí)也會(huì)也快樂(lè)的時(shí)刻,每當(dāng)一個(gè)人處于人生中的低谷期時(shí),擁有一個(gè)良好的習(xí)慣,能夠幫助我們度過(guò)這個(gè)艱難的階段,所以說(shuō),一個(gè)好習(xí)慣是成功的一半。如果一個(gè)人能夠培養(yǎng)許多良好的習(xí)慣,無(wú)論是在身心健康上,還是工作事業(yè)上,以及生活的其它方面,相信都是會(huì)有一定的益處的。通過(guò)學(xué)習(xí)該

  • 部編版五年級(jí)上冊(cè)白鷺課件第二課時(shí)ppt

    部編版五年級(jí)上冊(cè)白鷺課件第二課時(shí)ppt

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套部編版五年級(jí)上冊(cè)白鷺課件第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。《白鷺》是由作家郭沫若所撰寫的一部抒情散文,寫出了白鷺的形貌,以及其覓食、棲息和低飛的魅力,闡述了作者的熱愛之情。文章以真誠(chéng)的方式描述白鷺的特征,贊美平凡事物的內(nèi)在美,通過(guò)美麗孤獨(dú)的白鷺含蓄地表達(dá)他的政治追求。全文語(yǔ)言優(yōu)美,意蘊(yùn)深刻,文字精煉,沒(méi)有直接的表達(dá),但每句話都包含深情。

  • 怎樣預(yù)防腸癌醫(yī)學(xué)知識(shí)講座PPT模板

    怎樣預(yù)防腸癌醫(yī)學(xué)知識(shí)講座PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是癌腸的癥狀。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是癌腸與腸炎之間的區(qū)別等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是癌癥是否具有遺傳性質(zhì)等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是結(jié)腸癌癥狀的表現(xiàn)等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是腸癌的并發(fā)癥傷害。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是如何檢查腸癌。

  • 教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園-土壤-動(dòng)植物的樂(lè)園》PPT課件

    教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園-土壤-動(dòng)植物的樂(lè)園》PPT課件

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):10頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《土壤-動(dòng)植物的王國(guó)》的PPT模板,共計(jì)10頁(yè)?!锻寥?動(dòng)植物的王國(guó)》是第一單元我們的地球家園中的第二課。本節(jié)課通過(guò)問(wèn)題來(lái)導(dǎo)入課堂,讓學(xué)生自己探索土壤中存在的事物,從而加深學(xué)生的知識(shí)理解以及記憶。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在一定程度上提升學(xué)生的探究能力和思考能力,從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  • 幼兒園教學(xué)課件健康教育《怎樣正確戴口罩》PPT

    幼兒園教學(xué)課件健康教育《怎樣正確戴口罩》PPT

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):13頁(yè)

    這是一套有關(guān)幼兒園教學(xué)課件健康教育《怎樣正確戴口罩》PPT模板。疫情到來(lái)以后,口罩也算是真正的派上了用場(chǎng),我們都知道新冠肺炎是乙類傳染病,它主要通過(guò)人體的呼吸道進(jìn)行傳播,也就是說(shuō)它可以通過(guò)空氣進(jìn)行傳播,所以它的傳染性非常的強(qiáng),而口罩能在一定程度上降低感染率,所以學(xué)會(huì)如何正確佩戴口罩也是保護(hù)自己的一種方式,戴口罩不僅能夠預(yù)防傳染病還能夠預(yù)防灰塵,這對(duì)于鼻炎患者來(lái)說(shuō)也是十分有用的。

  • 一百毫升水能溶解多少鹽課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)

    一百毫升水能溶解多少鹽課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)

    大小:8M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套科教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)的課件,主要內(nèi)容為一百毫升水能溶解多少克鹽的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),讓學(xué)生進(jìn)行自主探究。通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生獲得“在一定溫度下,一定量的水只能溶解一定量的食鹽”的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生初步感知和經(jīng)歷探究性試驗(yàn)的方法和步驟,激發(fā)起學(xué)生的對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣。通過(guò)對(duì)一百毫升水能溶解多少克鹽這個(gè)問(wèn)題的討論從培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)自主探究能力。

  • 教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園-地球家園中有什么》PPT課件

    教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園-地球家園中有什么》PPT課件

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套“教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園—地球家園中有什么》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分,第一部分模板利用猜謎語(yǔ)的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入,引入地球這一討論中心;第二部分模板介紹了地球家園中的東西,包括草地、森林、山脈、巖石、沙漠、海洋、大象、蝸牛、大雁。樓房等等;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手畫畫,而后再發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充;第四部分模板利用學(xué)生活動(dòng)第一頁(yè)進(jìn)行補(bǔ)充完善,并進(jìn)行整理拓展。

  • 含教案
    什么比獵豹的速度更快語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    什么比獵豹的速度更快語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:80M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)課文《什么比獵豹的速度更快》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括閱讀方法總結(jié)、閱讀能力測(cè)試、閱讀任務(wù)布置等,共計(jì)33頁(yè);閱讀能力決定了我們了解文章的深度、閱讀文章的速度,綜合決定了我們學(xué)習(xí)的效率,不僅會(huì)決定了自己的課外閱讀質(zhì)量,在做題上課上也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,因此我們要在不斷的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,提高語(yǔ)文閱讀能力;

  • 小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《少年中國(guó)說(shuō)》PPT課件

    小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《少年中國(guó)說(shuō)》PPT課件

    大小:12M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《少年中國(guó)說(shuō)》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!渡倌曛袊?guó)說(shuō)》是一篇經(jīng)典的中國(guó)文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)著名的革命家和文學(xué)家梁?jiǎn)⒊??!渡倌曛袊?guó)說(shuō)》這篇文章圍繞“中國(guó)的未來(lái)是全體中國(guó)少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一論點(diǎn)來(lái)展開議論,向我們傳達(dá)了梁?jiǎn)⒊膽n國(guó)憂民的宏偉情懷。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  • 小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《古詩(shī)三首示兒》PPT課件

    小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《古詩(shī)三首示兒》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《古詩(shī)三首示兒》的PPT?!豆旁?shī)三首示兒》是小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能夠了解作者陸游的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,同時(shí)還能夠通過(guò)這首詩(shī)詞感受作者的愛國(guó)情懷,在給兒子的遺囑當(dāng)中表達(dá)了詩(shī)人的無(wú)奈以及對(duì)收復(fù)失地的殷切期望。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《古詩(shī)三首示兒》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《楓橋夜泊》PPT課件

    小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《楓橋夜泊》PPT課件

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《楓橋夜泊》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!稐鳂蛞共础肥且黄?jīng)典的中國(guó)古代詩(shī)詞作品,它的作者是唐朝時(shí)期著名的詩(shī)人張繼。《楓橋夜泊》描繪了一幅幽靜、凄涼的秋天的夜景畫面,向我們傳達(dá)了詩(shī)人的思念故鄉(xiāng)、孤單寂寥的愁緒。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分體會(huì)到《楓橋夜泊》所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。

  • 小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《題臨安邸》PPT課件

    小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《題臨安邸》PPT課件

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):18頁(yè)

    這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《題臨安邸》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!额}臨安邸》是一首經(jīng)典的中國(guó)古代詩(shī)歌作品,它的作者是南宋時(shí)期的一位文人林升。《題臨安邸》一詩(shī)寫于北宋消亡、南宋初建的時(shí)候,《題臨安邸》一詩(shī)的字里行間都流露著作者林升對(duì)當(dāng)時(shí)南宋統(tǒng)治者的諷刺和不滿,同時(shí)也生動(dòng)地表達(dá)了作者林升憂國(guó)憂民的情懷。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《題臨安邸》所蘊(yùn)含的深刻意義。

  • 小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《長(zhǎng)相思》PPT課件

    小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《長(zhǎng)相思》PPT課件

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一條套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《長(zhǎng)相思》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!堕L(zhǎng)相思》是一首經(jīng)典的中國(guó)古代文學(xué)作品,它的作者是被譽(yù)為“滿清第一才子”的納蘭性德。《長(zhǎng)相思》一詞中細(xì)致地描繪了人生路途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,同時(shí)表達(dá)了作者納蘭性德對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限思念之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到納蘭性德的獨(dú)特的寫作風(fēng)格和其作品的文學(xué)魅力。

  • 部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書PPT課件

    部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書這一課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)24頁(yè)。通過(guò)對(duì)習(xí)作八推薦一本書的學(xué)習(xí),小學(xué)生可以了解習(xí)作的基本方法。PowerPoint開篇通過(guò)名人名言進(jìn)行展示來(lái)引入激發(fā)學(xué)生興趣,運(yùn)用幻燈片介紹了如何審題以及怎么進(jìn)行思路理清。通過(guò)演示文稿展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何條理清晰地進(jìn)行表達(dá),運(yùn)用佳作對(duì)習(xí)作進(jìn)行分析,讓學(xué)生能夠自主寫出優(yōu)秀的作文。

  • 五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《沉和浮-下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎》PPT課件

    五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《沉和浮-下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎》PPT課件

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!断鲁恋奈矬w會(huì)受到水的浮力嗎》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第六課。PPT模板先驗(yàn)證了下沉的物體也會(huì)受到水的浮力,繼而在此基礎(chǔ)上探究了物體受到的浮力大小是與物體進(jìn)入水中的體積有關(guān)的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣。

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎課件PPT

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎課件PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!断鲁恋奈矬w會(huì)受到水的浮力嗎》是一節(jié)探究物體在水中的不同沉浮情況的科學(xué)課堂。PPT模板是在學(xué)生學(xué)習(xí)了浮力的前提下來(lái)展開教學(xué)的,其中一共開展了兩次探究實(shí)驗(yàn),探究了不同位置、不同大小的物體在水中的沉浮情況。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地認(rèn)識(shí)到影響物體所受浮力大小的因素。

  • 教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)校園生物分布圖PPT模板

    教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)校園生物分布圖PPT模板

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):18頁(yè)

    這是一套有關(guān)科學(xué)課文校園生物分布圖的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。好奇心是小學(xué)生的天性??茖W(xué)探究的學(xué)習(xí)不是一種“接受一切”的被動(dòng)學(xué)習(xí)方法。它強(qiáng)調(diào)激發(fā)學(xué)生的好奇心和樂(lè)趣。通過(guò)不斷產(chǎn)生和解決問(wèn)題,引入了獨(dú)立分析和獨(dú)立思考的思維狀態(tài)。敏銳的問(wèn)題意識(shí)是科學(xué)思維主動(dòng)性的體現(xiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、想象、連接和反思科學(xué)家提供的信息以及其他生命現(xiàn)象和問(wèn)題情境,發(fā)現(xiàn)常見事物中的不尋常之處,關(guān)注認(rèn)知矛盾和問(wèn)題,提出具有探索價(jià)值

  • 教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)用紙?jiān)煲蛔鶚騊PT模板

    教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)用紙?jiān)煲蛔鶚騊PT模板

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)用紙?jiān)煲蛔鶚虻腜PT模板,共計(jì)21頁(yè)。教師教授科學(xué)課程就是要尊重兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育教學(xué)的基本規(guī)律,并授予學(xué)生科學(xué)探究的精神。小學(xué)科學(xué)課的“精神”在于,教學(xué)的目的不僅在于掌握科學(xué)知識(shí),還在于提高科研能力,激發(fā)科學(xué)興趣,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和精神。只有充分利用科學(xué)課堂的“形式”和“精神”,兼顧形式和精神,才能實(shí)現(xiàn)小學(xué)科學(xué)課程的教育價(jià)值。

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