這個(gè)ppt主要是關(guān)于“十個(gè)堅(jiān)持”歷史經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)蘊(yùn)價(jià)值,黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專(zhuān)題黨課,黨的十九屆六中審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》全面總結(jié)、高度概況了黨百年奮斗的“十個(gè)堅(jiān)持”歷史經(jīng)驗(yàn),這是從黨百年歷史發(fā)展過(guò)程中歸納出的具有戰(zhàn)略意義的寶貴經(jīng)驗(yàn),貫穿于回顧歷史、立足當(dāng)下、開(kāi)辟未來(lái)的長(zhǎng)期實(shí)踐脈絡(luò)之中。搜索復(fù)制
這是一個(gè)關(guān)于《中小學(xué)生安全培訓(xùn)安全教育》的PPT。對(duì)于中小學(xué)生在學(xué)習(xí)前要進(jìn)行安全培訓(xùn),告知學(xué)生報(bào)警的電話(huà)和方式,在校園內(nèi)課堂上體育課需要注意的安全知識(shí),以及到戶(hù)外游玩兒需要注意的安全知識(shí),分析中小學(xué)生安全條例,讓大家知道應(yīng)當(dāng)如何提高安全意識(shí),在日常生活當(dāng)中注意保障自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于中小學(xué)生安全培訓(xùn)安全教育的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套與冬季施工安全措施安全培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含22張幻燈片。隨著氣溫降低,冬季施工的安全隱患也變得極為突出,在低溫的天氣下施工,可能會(huì)遇到各種情況,從而增加了施工的安全風(fēng)險(xiǎn),施工人員及其容易受天氣的影響而出現(xiàn)意外事故,因此,在施工前,進(jìn)行冬季施工安全措施方面的培訓(xùn),同時(shí)進(jìn)行安全評(píng)估來(lái)確保施工過(guò)程中的安全。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多的相關(guān)知識(shí)。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“沖壓安全培訓(xùn)”的2024年企業(yè)員工沖壓安全培訓(xùn)商務(wù)PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括沖壓安全事故案例分析、預(yù)防事故的措施、安全操作注意事項(xiàng)等,共計(jì)38頁(yè);沖壓是一種加工材料的生產(chǎn)方法,采用沖壓機(jī)制作的沖壓件具有薄、強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),并且沖壓生產(chǎn)效率和生產(chǎn)精度都較高,但同樣的,因?yàn)椴捎么笮臀kU(xiǎn)機(jī)器,造成的事故連續(xù)不斷,因此要加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn),預(yù)防事故發(fā)生;
這是一套關(guān)于《乘坐飛機(jī)必看的十大安全常識(shí)》的PPT課件。飛機(jī)越來(lái)越多地成為人們?nèi)粘I盥眯械闹匾鲂泄ぞ咧?。?duì)于這樣一個(gè)常用的交通工具,我們了解它多少呢?哪家航空公司最安全?乘飛機(jī)時(shí)哪個(gè)位置最安全呢?飛機(jī)上的安全防護(hù)工具有哪些?我們要如何在空難發(fā)生時(shí)自救呢?空難的平均發(fā)生頻次怎么樣?通過(guò)這個(gè)PPT,可以找到問(wèn)題的答案。
這是一套適用于進(jìn)行好書(shū)《與焦慮做朋友》分享推薦的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括焦慮的定義概述、焦慮的情緒如何控制、如何做自己心情的主人等,共計(jì)23頁(yè);焦慮的情緒困擾著許多打工人和學(xué)生,ddl之前完成作業(yè)的焦慮、對(duì)未來(lái)的迷茫和焦慮、上臺(tái)演講前的焦慮等,如何避免焦慮,讓我們更加自信從容,更好的控制情緒是我們需要學(xué)習(xí)到,本書(shū)如同書(shū)名一樣,教會(huì)我們與情緒和諧共處;
這是一篇關(guān)于介紹草房子讀書(shū)分享PPT課件模板讀后感好書(shū)分享的PowerPoint,該幻燈片共計(jì)26頁(yè)。該演示文稿介紹了關(guān)于兒童書(shū)籍《草房子》的讀后感分享?!恫莘孔印愤@本書(shū)是作者描寫(xiě)的小學(xué)生活,用優(yōu)美的文筆,寫(xiě)下平凡又深刻的生活,記錄小學(xué)時(shí)代少男少女的純真年代的故事。該P(yáng)PT模板介紹了《草房子》的詳細(xì)的內(nèi)容,以及讀完這本書(shū)后的讀后感。
這是一套有關(guān)《荷馬史詩(shī)》讀后感讀書(shū)分享好書(shū)分享PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè)。有時(shí)候一本好書(shū)不僅僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),卻也能給予我們一次感受其他人的人生的機(jī)會(huì),試著把自己代入書(shū)中的角色,我們會(huì)有不一樣的感受,今天我們要介紹的書(shū)籍叫作《荷馬史詩(shī)》。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)世界文學(xué)名著導(dǎo)讀《荷馬史詩(shī)》作品賞析課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于我們進(jìn)一步了解該名著的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《一千零一夜讀書(shū)分享閱讀分享》的PPT。一千零一夜,也被人們叫做天方夜譚,是民間口頭創(chuàng)作當(dāng)中最壯麗的一座紀(jì)念碑。一千零一夜的發(fā)展形成經(jīng)歷了八個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)時(shí)間,其中包括了若干大故事、小故事,共同組成一個(gè)故事群,通過(guò)閱讀這些故事,能夠讓人們了解。更多做人做事的道理,豐富同學(xué)們的閱讀量。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于一千零一夜讀書(shū)分享閱讀分享的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《明朝那些事兒讀書(shū)分享閱讀分享》的PPT。通過(guò)閱讀這本書(shū),改變了人們對(duì)歷史的看法。在原文當(dāng)中,作者使用不同的表達(dá)方式來(lái)闡釋他所理解的歷史規(guī)律。明朝那些事兒是由當(dāng)年明月所撰寫(xiě)的一本書(shū),他是青年的歷史學(xué)者,暢銷(xiāo)的作家。這本書(shū)現(xiàn)在銷(xiāo)量過(guò)千萬(wàn),成為人們非常喜歡的歷史性的讀物。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于明朝那些事兒讀書(shū)分享閱讀分享的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)曾國(guó)藩傳好書(shū)分享閱讀分享讀書(shū)筆記PPT課件,共計(jì)29頁(yè)。一本好書(shū)不僅能讓我們?cè)陂喿x時(shí)感到心情舒暢,也能讓我們悟出許多人生的真諦。今天我想給大家推薦的一本書(shū)是《曾國(guó)藩傳》,讓我們走進(jìn)這本書(shū)來(lái)進(jìn)一步了解偉人曾國(guó)藩的生平事跡。PPT模板內(nèi)容中闡述了《曾國(guó)藩傳》好書(shū)推薦主題會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步豐富自己的歷史知識(shí)和進(jìn)一步了解曾國(guó)藩。
這是一套適用于進(jìn)行名著《人間草木》好書(shū)分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書(shū)籍的作者簡(jiǎn)介、書(shū)籍的優(yōu)美段落賞析、書(shū)籍的推薦理由和文學(xué)價(jià)值等,共計(jì)26頁(yè);課件旨在深入解讀和分享這部名著的獨(dú)特魅力和深遠(yuǎn)意義。課件以書(shū)籍的作者簡(jiǎn)介起始,詳細(xì)介紹了作者的寫(xiě)作背景和創(chuàng)作動(dòng)機(jī),為聽(tīng)眾揭示了這部作品背后的人文精神和藝術(shù)追求。最后,通過(guò)挑選書(shū)中的優(yōu)美段落進(jìn)行賞析;
這是一套關(guān)于《與焦慮做朋友》這一本書(shū)讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。焦慮情緒是普通人比較容易產(chǎn)生的一個(gè)問(wèn)題,與焦慮共處的問(wèn)題從根本上而言,是一個(gè)人如何與自己相處的問(wèn)題。焦慮者在生活中總是過(guò)度的進(jìn)行自我的抗?fàn)?。PowerPoint開(kāi)篇講解了應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)焦慮,運(yùn)用幻燈片介紹了什么是焦慮,分享了與焦慮共處的方法。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助我們更好地認(rèn)清自我,更好地與焦慮和諧共處。
這是一篇關(guān)于介紹不抱怨的世界讀書(shū)分享PPT課件好書(shū)分享讀后感的PPT,共計(jì)22頁(yè)。抱怨其實(shí)很難解決問(wèn)題,他只是情緒的發(fā)泄,問(wèn)題并沒(méi)有得到任何解決。解決問(wèn)題只能是平心靜氣的冷靜下來(lái),思考事情的解決方式。所以,我們要減少抱怨,抱怨不如行動(dòng),閉上嘴,邁開(kāi)腿,去實(shí)地解決問(wèn)題,把悲傷化作行動(dòng)力,這樣問(wèn)題才能得到妥善解決。
這是一套有關(guān)邊城讀書(shū)分享讀后感閱讀分享PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè)。今天想要給大家推薦的書(shū)籍是《邊城》,被稱(chēng)為現(xiàn)代文學(xué)史上最純凈的小說(shuō),讓我們一起走進(jìn)PPT模板的內(nèi)容,看看這部?jī)?yōu)秀的名著能帶給我們?cè)鯓拥母惺?,讓我們一起走進(jìn)作者的那個(gè)時(shí)代感受作者寫(xiě)作時(shí)的情感。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)作品《邊城》讀后感分享會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解這個(gè)作品的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行《稻草人》讀書(shū)分享的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括《稻草人》的作者介紹、《稻草人》的主要故事情節(jié)、《稻草人》的閱讀感受等,共計(jì)24頁(yè);《稻草人》是現(xiàn)代作家葉圣陶在1992年所創(chuàng)作的兒童文學(xué),以一個(gè)情感豐富,富有同情心卻又對(duì)悲劇無(wú)可奈何的稻草人的視角展開(kāi),展現(xiàn)在那那個(gè)時(shí)代背景下人們的苦楚,是中國(guó)文學(xué)史上最早為兒童所創(chuàng)作的文學(xué)作品之一,富有童趣,又含有深意;
這是一套有關(guān)夏洛的網(wǎng)PPT課件,共計(jì)25頁(yè)。童話(huà)故事的趣味性和學(xué)習(xí)行性都非常強(qiáng),在同年階段我們都看過(guò)很多的童話(huà)故事和預(yù)言故事,通過(guò)過(guò)故事學(xué)習(xí)做人、做事的道理,在閱讀理解的過(guò)程中心智不斷走向成熟、穩(wěn)定。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解童話(huà)故事夏洛的網(wǎng)的作者、內(nèi)容概況、所蘊(yùn)含的藝術(shù)特色和主題思想有更多的了解。
這是一個(gè)關(guān)于《讀書(shū)分享會(huì)閱讀分享讀書(shū)心得》的PPT。要快樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)是恢復(fù)青春活力的源泉。通過(guò)分享書(shū)籍,能夠讓人們了解更多的歷史和故事,以及在書(shū)中的文化內(nèi)容,去思考問(wèn)題活。靜下心來(lái)進(jìn)行思考,讀書(shū)也成為解決煩心事的方法之一,分享自己的讀書(shū)心得。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于讀書(shū)分享會(huì)閱讀分享讀書(shū)心得的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套黨政風(fēng)格的職業(yè)安全與健康管理培訓(xùn)PPT模板,共33頁(yè)。PPT封面以城市生產(chǎn)建筑畫(huà)面、飄揚(yáng)的五星紅旗、巍峨壯觀的人民大會(huì)堂、莊嚴(yán)的華表、金色的安全生產(chǎn)標(biāo)志等元素構(gòu)成,藍(lán)色整體字突出主題:職業(yè)安全與健康管理培訓(xùn)。PPT正文主要內(nèi)容有:1.關(guān)于職業(yè)安全與健康狀況的介紹;2.出現(xiàn)安全事故的原因分析;3.如何有效預(yù)防安全事故的發(fā)生;4.對(duì)工作場(chǎng)所健康風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題解決策略的解析;5.正對(duì)安全事故建立安
這是一個(gè)關(guān)于《企業(yè)安全防汛知識(shí)教育培訓(xùn)》的PPT。在工作過(guò)程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)注重企業(yè)安全防汛知識(shí)的宣講和教育,提醒工作人員在工作過(guò)程當(dāng)中注意安全,學(xué)習(xí)防汛生產(chǎn)知識(shí),了解防洪的含義、工作方針、基本任務(wù),以及時(shí)刻注意天氣的變化,收看天氣預(yù)報(bào),及時(shí)做好防護(hù)工作。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于企業(yè)安全防汛知識(shí)教育培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制