-
- 含教案
《山水畫的意境》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《山水畫的意境》的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解意境的概念，領(lǐng)會山水畫意境的內(nèi)涵，感受中國山水畫獨特的藝術(shù)魅力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者論述山水畫意境的方法，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的熱愛之情。該套PPT從四個方面展開《山水畫的意境》的這一節(jié)課程。第一部分為預(yù)習(xí)檢測，該部分包括作者介紹、字音字形、詞語釋義三個部分，幫
- 含教案
《無言之美》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?37M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《無言之美》的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解“無言之美”的內(nèi)涵，體會其在藝術(shù)和生活中的體現(xiàn)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)作者論證“無言之美”的方法，培養(yǎng)學(xué)生的審美感知和理性思考能力，提升學(xué)生對美學(xué)的興趣和認識。該套PPT從四個方面展開《無言之美》的這一節(jié)課程。第一部分為自學(xué)檢測，通過作者介紹、字音字形和詞語解釋這三部分幫助學(xué)生進行課前預(yù)習(xí)。第二
- 含教案
《出師表》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文下冊《出師表》的PPT模板，共計41頁。通過學(xué)習(xí)《出師表》這一篇文章，能夠讓學(xué)生能夠體會諸葛亮對于蜀漢的忠誠以及他的政治主張治國理念，感受文中的深沉真摯的情感，并且理解“表”這種文體的特點和作用。PowerPoint開篇介紹了本篇文章需要達到的核心素養(yǎng)，通過情境導(dǎo)入猜人名的方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第一個部分為了解作者，感知歷史。運用幻燈片對于作者進行了簡單介紹，并且
- 含教案
《屈原》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《屈原》的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生了解屈原及歷史劇的相關(guān)知識，體會屈原的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生對正義、真理的追求，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。該套PPT從三個方面展開《屈原》的這一節(jié)課程。第一部分為梳理主要情節(jié)，把握戲劇沖突，將課文分為開端、發(fā)展和高潮兩部分，并展示沖突關(guān)系圖，梳理課文情節(jié)。第二部分為分析人物形象，理解人物內(nèi)心，通過人物關(guān)
- 含教案
《曹劌論戰(zhàn)》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《曹劌論戰(zhàn)》的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生積累文言詞匯，體會曹劌的愛國精神和深謀遠慮，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，激發(fā)學(xué)生對古典文學(xué)的熱愛。該套PPT從五個方面展開《曹劌論戰(zhàn)》的這一節(jié)課程。第一部分為時代與文化——課前預(yù)習(xí)，該部分介紹了本篇課文的作者以及文中戰(zhàn)事發(fā)生的時間與原因，同時還對歷史散文的體系進行了介紹。第二部分為積累與梳理
人教版九年級物理兩種電荷PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：20頁這是一套與人教版九年級物理兩種電荷有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共20頁。在物理知識中，電荷可分為正電荷和負電荷，是描述物質(zhì)間相互作用的重要物理量，也是初中學(xué)生在這一階段所需要掌握的基礎(chǔ)知識之一，他們需要了解電荷的概念、性質(zhì)和相互作用的規(guī)律，并通過課堂的學(xué)習(xí)，了解電荷的基本知識，為之后電磁學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。了解該此模板內(nèi)容可以讓九年級學(xué)生掌握更多和人教版物理“兩種電荷”相關(guān)的知識。
初中數(shù)學(xué)人教版九年級《二次函數(shù)與一元二次方程》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套初中數(shù)學(xué)人教版九年級《二次函數(shù)與一元二次方程》教育教學(xué)的PPT模板，共計21頁。中學(xué)數(shù)學(xué)的差異化教學(xué)模式的主要特征是教學(xué)的目標(biāo)差異化以及個體和課外實踐的差異化。教師可以根據(jù)學(xué)生的不同情況進行教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。其教學(xué)模式的意義在于提高課堂教學(xué)效果，提高學(xué)生對不同層次課堂內(nèi)容的深入理解。目的在于全面提高教師的教學(xué)水平，提高課堂效率。
初中數(shù)學(xué)人教版九年級上冊《二次函數(shù)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)《二次函數(shù)》的PPT模板，共計20頁?！抖魏瘮?shù)》是初中數(shù)學(xué)課程中的重要內(nèi)容之一。九年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的相關(guān)知識，因此在設(shè)計《二次函數(shù)》的教學(xué)內(nèi)容時可以將三者進行對比，使學(xué)生順利地完成知識的遷移，進而加對于二次函數(shù)的理解和運用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分促進學(xué)生的思維發(fā)展。
部編版九年級語文下冊我們的初中生活課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文下冊我們的初中生活課件的演示文稿，通過PowerPoint制作，包含22張幻燈片。初中，是個生機勃勃的春天。是因為下雨不用上體育課而歡呼的教室，悄悄地拿相機來學(xué)校的愉快。初中，是個花香四溢的夏天，陽光耀眼，樹林陰翳，鳴聲上下。初中，是個冷風(fēng)蕭瑟的秋天，一起撿著銀杏葉，在操場散步。初中,是一個大雪茫茫的冬天，零下的天氣,是操場上大家穿著棉襖跑操，那種逐漸跟不上的絕望，寒
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊你是人間的四月天PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：39頁這是一套有關(guān)于語文人教版九年級上冊《你是人間的四月天》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了38張幻燈片。林徽因是我國優(yōu)秀的文學(xué)家和建筑學(xué)家，她也被稱為"一代才女"，她也曾參與過人民紀念碑的設(shè)計工程，而今天這節(jié)課我們要來詳細學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《你是人間四月天》，這首詩歌是一首不朽之作，它給后世文學(xué)界帶來了極大的參考價值。
- 含教案
語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀（二）PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：48頁這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀二有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。通過學(xué)習(xí)課外古詩朗誦這堂課后，學(xué)生們能夠了解詩歌所創(chuàng)作的背景并體會詩人的情感。同時，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生體會詩歌的意境和意象，從而提升他們的詩歌鑒賞能力，這不僅能夠讓他們感受到詩人所傳達的復(fù)雜情感，還能夠感受到詩歌的藝術(shù)魅力，從而培養(yǎng)他們對于古詩意境的想象和感悟能力。
- 含教案
語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀（一）PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：65頁這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀一有關(guān)的PPT，總共64頁。在此堂課中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生們解讀詩歌的題目并理解含義，幫助他們了解詩歌的創(chuàng)作背景，這為進一步理解詩歌內(nèi)容和情感打下基礎(chǔ)。同時，通過不同的教學(xué)方法來幫助學(xué)生們準確領(lǐng)會詩歌的深刻內(nèi)涵，包括講授法、討論法和引導(dǎo)啟發(fā)法，這不僅能夠讓學(xué)生體會詩歌背景對于理解詩歌的重要性，還能夠體會詩人的真情實感。
中國人失掉自信力了嗎課件PPT模板部編版九年級語文上冊
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于進行初中部編版九年級語文上冊課文《中國人失掉自信力了嗎》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括文章創(chuàng)作背景介紹、作者文學(xué)成就說明、文章論證方式賞析等，共計18頁；在動蕩不安的民國，在軍閥割據(jù)的混亂場面下，世人的麻木、背叛者和入侵者的險惡，都讓魯迅堅定了棄醫(yī)從文的路程，給后人留下了一篇篇名作佳篇，《中國人失掉了自信力了嗎》就是起到振聾發(fā)聵作用的一篇文章；
過零丁洋人教版九年級語文下冊教學(xué)課件動態(tài)PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)人教版九年級語文下冊過零丁洋課件的PPT模板。本篇詩《過零丁洋》飽含沉痛悲涼，既嘆國運又嘆自身，把家國之恨、艱危困厄渲染到極致，但在最后一句卻由悲而壯、由郁而揚，迸發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句，慷慨激昂、擲地有聲，以磅礴的氣勢、高亢的語調(diào)顯示了詩人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)過零丁洋課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊懷疑與學(xué)問PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《懷疑與學(xué)問》的PPT模板，共計47頁?！稇岩膳c學(xué)問》是一篇經(jīng)典的議論文，其作者是我國現(xiàn)代著名歷史學(xué)家顧頡剛?！稇岩膳c學(xué)問》這篇議論文圍繞懷疑精神和學(xué)問之間的關(guān)系來展開論述，其中采用了道理論證、舉例論證等論證方法，有力地論證了“學(xué)則須疑”的觀點。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于議論文的掌握程度，同時提高學(xué)生的思維邏輯能力。
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊精神的三間小屋PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)于語文人教版九年級上冊《精神的三間小屋》課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了23張幻燈片。畢淑敏是我國優(yōu)秀的現(xiàn)代作家，她曾經(jīng)是醫(yī)學(xué)工作者，而后她又改行當(dāng)了作家。1987年，她的代表作《昆念殤》得到了很多人的稱贊。今天這節(jié)課，我們要來重點學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《精神的三間小屋》，我們將通過寫作手法以及作者的思想感情來進一步了解這篇課文的重點。
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊我的叔叔于勒PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《我的叔叔于勒》的PPT模板，共計43頁?！段业氖迨逵诶铡肥怯煞▏骷夷瓷Ｋ鶆?chuàng)作的一篇經(jīng)典文學(xué)作品?！段业氖迨逵诶铡愤@篇文章主要圍繞于勒、菲利普夫婦等人物來展開敘述，作者采用語言描寫、神態(tài)描寫等方法將人物刻畫得淋漓盡致。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于本文的掌握程度。
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊周總理，你在哪里PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：43頁這是一套有關(guān)于語文人教版九年級上冊《周總理，你在哪里》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了42張幻燈片。有那么一群人，他們是我們國家的領(lǐng)袖人物，也正是因為有他們才讓我們國家變得越來越強大，人民的生活也越來越好。周總理用他獨特的人格魅力和良好的人物形象贏得了人民的尊敬和愛戴，而今天我們要來學(xué)習(xí)的文章也是有關(guān)于周總理的生平事跡，文章的名字叫做《周總理，你在哪里》。
- 含教案
語文人教版九年級上冊寫作議論要言之有據(jù)PPT課件含教案
大小：53M | 頁數(shù)：57頁這是一套適用于進行語文人教版九年級上冊“寫作議論要言之有據(jù)”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫作議論文的結(jié)構(gòu)、議論文論據(jù)的選擇、優(yōu)秀議論文賞析等，共計56頁；寫作議論文是高中寫作的重要體裁，同時也是對學(xué)生思辨能力、閱讀能力的考察，在考場上想要創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的議論文，離不開流暢的語言邏輯能力和廣泛的知識面，只有結(jié)和這兩項才能文思泉涌，創(chuàng)作優(yōu)秀文章；
- 含教案
語文人教版九年級上冊任務(wù)二詩歌朗誦PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：47頁這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)二詩歌朗誦有關(guān)的PPT演示文稿，總共46頁。在學(xué)習(xí)詩歌朗誦的語文課程后，學(xué)生們能夠分析詩歌中的意象，并領(lǐng)會詩歌的意境，這能夠幫助他們在朗讀的過程中體會詩人的情感，并感受詩歌的獨特魅力。同時，教師也應(yīng)當(dāng)將朗誦的技巧教授給學(xué)生，包括重音和節(jié)奏等技巧，使學(xué)生能夠把握好詩歌的基調(diào)，領(lǐng)會詩歌的韻律美。