這是一套適用于進(jìn)行高中語(yǔ)文必修四課文內(nèi)容《望海潮》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括《望海潮》的創(chuàng)作背景、《望海潮》的詩(shī)詞內(nèi)容賞析、《望海潮》的詩(shī)詞主旨和情感表達(dá)等,共計(jì)40頁(yè);《望海潮》用清新飄逸的語(yǔ)言描繪了一副美輪美奐的杭州和錢(qián)塘地區(qū)的江南畫(huà)卷,這里是富饒之地,煙雨煙霞,安寧祥和,同時(shí)也深切的表達(dá)了作者對(duì)杭州地區(qū)的喜愛(ài)之情;
這是一套關(guān)于聲聲慢課件PPT模板部編版高中語(yǔ)文必修四的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)34張幻燈片。聲聲慢是有著“千古第一才女”之稱的李清照的作品,主要描寫(xiě)了詩(shī)人在經(jīng)歷丈夫離世之后的孤單凄涼的情感。李清照是“婉約派”的代表,其作品風(fēng)格凄婉悲愴,抒情方式直接,以借景抒情為主。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)詞人的抒情手法和思想感情。
這是一套關(guān)于部編版高中必修四《張衡傳》的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)21張幻燈片。張衡是我國(guó)東漢時(shí)期的科學(xué)家與文學(xué)家?!稄埡鈧鳌愤@篇文章的作者范曄是我國(guó)南宋時(shí)期的歷史學(xué)家,并且在當(dāng)時(shí)的朝廷上擔(dān)任重要的職位。《張衡傳》這一篇文章是高中語(yǔ)文的重點(diǎn)內(nèi)容,在考試中,考試頻率較高。因此,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)掌握這篇文章的內(nèi)容特別重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行這篇文章的學(xué)習(xí)。
這是一套適用于進(jìn)行部編版高中語(yǔ)文必修一課文內(nèi)容《我與地壇》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文章的作者背景介紹、課文內(nèi)容探究賞析、表現(xiàn)手法的運(yùn)用技巧等,共計(jì)29頁(yè);《我與地壇》是中國(guó)著名作家史鐵生創(chuàng)作的文學(xué)作品,這個(gè)情感豐沛,命途多舛的作家,筆耕不輟的向人們展示了他的思想世界和細(xì)膩情感,文字的力量無(wú)聲卻振聾發(fā)聵,讓人們?cè)谒奈淖掷镏匦率捌鹆α颗c信心;
這是一套關(guān)于部編版教材高中語(yǔ)文必修五的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)30張幻燈片。親情是一種有力量的感情,當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,親情的力量會(huì)支持我們渡過(guò)困難。親情無(wú)處不在,我們用什么詞語(yǔ)來(lái)贊美親情都不為過(guò)。在生活中,我們應(yīng)該向親人表達(dá)我們的愛(ài)意和感謝。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師引導(dǎo)學(xué)生常懷一顆感恩的心,感謝身邊的親人。
這是一套部編版教材高中語(yǔ)文必修五說(shuō)木葉的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)26張幻燈片。說(shuō)木葉這篇文章是現(xiàn)代作家林庚的作品,這篇議論性散文《說(shuō)木葉》為我們講述了古詩(shī)中“木葉”這一意向被廣泛使用的原因。學(xué)習(xí)這篇文章可以幫助學(xué)生體會(huì)中國(guó)古典詩(shī)歌的特征,提高對(duì)于古詩(shī)詞的鑒賞能力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略中國(guó)古典詩(shī)歌的語(yǔ)言特色和藝術(shù)特色,提高自己對(duì)于古詩(shī)詞的理解以分析能
這是一套有關(guān)《祝福》PPT課件,共計(jì)29頁(yè)。祝福是舊時(shí)在浙江紹興一帶的習(xí)俗,主要是在舊年酬謝祖先用于祈求來(lái)年的幸福?!蹲8!酚晌覈?guó)著名文學(xué)家魯迅所著,以“祝?!绷?xí)俗在主題,祥林嫂的悲劇為線索,魯鎮(zhèn)“祝?!睘楸尘芭険袅朔饨ㄅf社會(huì)的黑暗和吃人的本質(zhì)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《祝?!返奈恼旅}絡(luò)、文中各種寫(xiě)作方法的作用、表達(dá)主題等。
這是一套有關(guān)緣事析理PPT課件,共計(jì)25頁(yè)。緣事析理是指依據(jù)事例分析它所蘊(yùn)含的道理,常用的寫(xiě)作方法有以小見(jiàn)大、比較鑒別、探究因果和預(yù)測(cè)未來(lái)。由一件生活中遇到的普遍事分析出這件事背后產(chǎn)生的原因、帶來(lái)的影響用于作文的寫(xiě)作中可以深化主題、寫(xiě)的有理有據(jù)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生將緣事析理的寫(xiě)作手法用于作文中,使文章觀點(diǎn)更深刻。
這是一套適用于進(jìn)行高中部編版語(yǔ)文必修四課文內(nèi)容《談美》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括《談美》的寫(xiě)作背景、人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)、美感經(jīng)驗(yàn)等,共計(jì)23頁(yè);《談美》是作者朱光潛在暮年寫(xiě)下的針對(duì)自己美學(xué)學(xué)習(xí)生涯和美學(xué)思想的探討思考,以書(shū)信的格式娓娓道來(lái),用通俗易懂的語(yǔ)言讓讀者可以看懂高深的美學(xué)問(wèn)題,對(duì)于現(xiàn)代美學(xué)界有著深刻的影響;
這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修四中《拿來(lái)主義》這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!赌脕?lái)主義》這篇文章是魯迅創(chuàng)作的一篇雜文。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,可以讓學(xué)生了解雜文的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)魯迅拿來(lái)主義的思想。PowerPoint開(kāi)篇介紹了作者魯迅以及雜文的含義,運(yùn)用幻燈片展示了本文的寫(xiě)作背景。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓高中學(xué)生了解對(duì)待拿來(lái)主義的正確態(tài)度,認(rèn)識(shí)魯迅本篇文章的論證藝術(shù)。
這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修四《竇娥冤》這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。高中生通過(guò)對(duì)《竇娥冤》這一戲劇的學(xué)習(xí)能夠了解認(rèn)識(shí)關(guān)漢卿,掌握一些有關(guān)于元雜劇的知識(shí),了解句中一些特定的詞語(yǔ)的意義和用法。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)本堂課所要達(dá)到的素養(yǎng)目標(biāo)作了介紹,運(yùn)用幻燈片對(duì)作者以及寫(xiě)作背景進(jìn)行了簡(jiǎn)介。通過(guò)對(duì)演示文稿的學(xué)習(xí),可以讓高中生品味元代戲曲的特點(diǎn)。
這是一套關(guān)于部編版教材語(yǔ)文高中必修一的課文《登泰山記》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)41張幻燈片?!兜翘┥接洝肥且ω镜淖髌?,在這篇課文中,姚鼐用了很多的實(shí)詞和虛詞來(lái)描繪登泰山觀日出的經(jīng)歷,掌握這些實(shí)詞和虛詞對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。全詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)幸福生活的向往之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的選擇合適的教學(xué)方法進(jìn)行授課,從而更好的指導(dǎo)學(xué)生對(duì)于課文的學(xué)習(xí)。
這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修三杜甫詩(shī)三首的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)49張幻燈片。該模板主要介紹了秋興八首(其一)、詠懷古跡(其三)及登高的內(nèi)容,其中,秋興八首(其一)表達(dá)了詩(shī)人渴望落葉歸根的思想感情,詠懷古跡(其三)表達(dá)了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的思想感情,登高表達(dá)了作者憂國(guó)傷時(shí)、常年漂泊的復(fù)雜的思想感情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有利于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)的內(nèi)容。
這是一套有關(guān)錦瑟部編版高中語(yǔ)文必修三的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)26頁(yè)。我們都知道古代唐詩(shī)是古典美的象征,而《錦瑟》在唐詩(shī)中有著相當(dāng)重要的地位,此首詩(shī)的字面意義容易理解而其內(nèi)容卻蘊(yùn)含著極其深刻的內(nèi)涵。通過(guò)對(duì)此篇詩(shī)歌的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)Σ煌脑?shī)歌詩(shī)風(fēng)進(jìn)行賞析并且激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文文學(xué)的熱愛(ài),同時(shí)體會(huì)一位富有才華的詩(shī)人在悲劇性的時(shí)代所寫(xiě)出的哀歌。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)
這是一套有關(guān)部編版高中語(yǔ)文必修內(nèi)容之老人與海的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)26頁(yè)?!独先伺c?!肥亲髡吆C魍鶎?xiě)的一篇中篇小說(shuō),小說(shuō)內(nèi)容圍繞一位老年漁夫與一條巨大的灣流所斗爭(zhēng)的故事。這本小說(shuō)獲得了許多年輕人的喜愛(ài),可能是因?yàn)檫@本書(shū)能激發(fā)人性中最美的情感,同時(shí)也能夠激發(fā)他們對(duì)求知、向善、勇敢和感恩等多方面情感,培養(yǎng)在艱苦生活中不屈不撓和頑強(qiáng)抗?fàn)幍膬?yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)該P(yáng)P
這是一套有關(guān)《琵琶行》PPT課件,共計(jì)29頁(yè)。在江西九江市有一座仿唐代園林建筑名叫琵琶行,這座占地3300平方米的園林命名由來(lái)從公元815年白居易《琵琶行》得來(lái)。白居易是我國(guó)唐代杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他的生活階段正是安史之亂后,各種矛盾突出的時(shí)期,存詩(shī)3000首,在詩(shī)歌上的主要成就表現(xiàn)在政治諷喻詩(shī)和長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《琵琶行》的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)《定風(fēng)波》課件PPT模板。古代詩(shī)人常喜歡在自己所作的詩(shī)中表達(dá)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)和自己樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度,今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的詩(shī)人是蘇軾,此幻燈片主要講述的也是有關(guān)詩(shī)人蘇軾的作品《定風(fēng)波》的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)高中語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們一起來(lái)感受詩(shī)人的樂(lè)觀和曠達(dá)。
這是一套有關(guān)部編版高中語(yǔ)文必修三之師說(shuō)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含29張幻燈片。我們都知道:一個(gè)人要學(xué)到知識(shí),和教師的教育息息相關(guān),才能成就一個(gè)民族的文明。自古以來(lái),有許多教育工作者為了自己的學(xué)生后代,默默貢獻(xiàn)出他們所學(xué),不圖回報(bào)。他們是值得所有人尊重的?!稁熣f(shuō)》便是非常具有代表性的,它是唐代韓愈為提倡師道而寫(xiě)下的,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,在教學(xué)上面非常有啟發(fā)意義。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)P
這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修三《馬嵬(其二)》這一首詩(shī)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。《馬嵬》是李商隱的一首借古諷今的詠史詩(shī),記載了唐代的馬嵬之變這一段歷史。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)作者李商隱進(jìn)行了簡(jiǎn)介,對(duì)本詩(shī)的背景做出了介紹,運(yùn)用幻燈片對(duì)馬嵬之變、甘露之變進(jìn)行了說(shuō)明。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,高中生可以了解《馬嵬》這一首詩(shī),學(xué)習(xí)作者的所表達(dá)的思想感情。
這是一個(gè)關(guān)于《高中語(yǔ)文北師大版必修一《哦,香雪》》的PPT。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,我們能夠了解到故事的主要情節(jié),感受文章當(dāng)中描寫(xiě)的優(yōu)美的詞匯,體會(huì)作者是如何描繪下雪天的,并且掌握這樣子的描繪方法,通過(guò)布置一份作業(yè),描繪身邊的雪景,鞏固這樣的描寫(xiě)方法,提高文章寫(xiě)作的能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于高中語(yǔ)文北師大版必修一《哦,香雪》的相關(guān)內(nèi)容。