這是一套適用于針對(duì)兒童進(jìn)行心理音樂(lè)訓(xùn)練的PPT課件,主要內(nèi)容包括培訓(xùn)情緒控制的能力、音樂(lè)韻律感的培養(yǎng)等,共計(jì)34頁(yè);如今教育部門(mén)愈發(fā)重視全面高素質(zhì)人才的培養(yǎng),因此,進(jìn)行必要的音樂(lè)訓(xùn)練,普及音樂(lè)教育對(duì)學(xué)生而言即可以擴(kuò)展自己的知識(shí)面,又能?chē)L試多類(lèi)專(zhuān)業(yè)找到自己感興趣的種類(lèi);同時(shí),培養(yǎng)兒童的樂(lè)感有助于提高其藝術(shù)審美和社交技能等;
這是一套適用于進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)與戲劇相關(guān)知識(shí)介紹和宣傳的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的類(lèi)別、各種戲曲的區(qū)別、中華傳統(tǒng)音樂(lè)作品等,共計(jì)33頁(yè);古人的享樂(lè)方式雖然不如如今人們形式多樣和便捷簡(jiǎn)單,但也是高雅藝術(shù)豐富,門(mén)類(lèi)多樣,音樂(lè)作為藝術(shù)中的重要板塊,在中國(guó)歷史文化中源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華文化不可分割的一部分,融入了詩(shī)詞情感之中,“今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明”就表達(dá)了白居易對(duì)琵琶音樂(lè)的喜
這是一套有關(guān)于音樂(lè)與戲曲傳統(tǒng)文化課件PPT模板,共計(jì)使用了32張幻燈片。中華文化歷久彌新,而音樂(lè)也是我們傳統(tǒng)文化的要素之一。中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)也有著悠久的歷史,有許多的著名作品流傳至今,包括國(guó)樂(lè)、古典音樂(lè)等等。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于音樂(lè)與戲曲的內(nèi)容,包括中國(guó)傳統(tǒng)文化的歷史發(fā)展過(guò)程以及中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的歷史發(fā)展過(guò)程。
這是一套音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)PPT課件模板,共計(jì)25頁(yè)。音樂(lè)使人們跨越了種族與國(guó)度就能實(shí)現(xiàn)情感交流,甚至不需要相互了解太多就能明白懂得對(duì)方用音符所表達(dá)的思想感情,這是一種獨(dú)特的語(yǔ)言它用自身的形式創(chuàng)造出了獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)瑰寶,人們可以從這些跳動(dòng)的音符中深入作者的靈魂感受他的喜怒哀樂(lè)探索他的一切,在音樂(lè)的世界里他無(wú)需多言我們就能明白許多。
這是一套認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜音樂(lè)課件的PPT模板,共計(jì)42頁(yè)。從基礎(chǔ)教育的角度來(lái)看,簡(jiǎn)譜教學(xué)優(yōu)于五線譜的教學(xué)。在目前的中國(guó)教育體制下,系統(tǒng)地教會(huì)所有學(xué)生掌握音準(zhǔn)不僅困難而且不切實(shí)際。沒(méi)有音樂(lè)閱讀或視唱練耳時(shí),很容易忘記學(xué)習(xí)的知識(shí)。因此,對(duì)于一般非音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),強(qiáng)迫學(xué)習(xí)只會(huì)增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)不應(yīng)盲目追隨西化的潮流,否則它不僅會(huì)失去曾經(jīng)的樣貌,而且會(huì)失去中國(guó)幾千年來(lái)積累的文明歷史。
這是一個(gè)關(guān)于《戲曲音樂(lè)培訓(xùn)課件》的PPT。戲曲音樂(lè)代表了中國(guó)傳統(tǒng)文化,是一種具有中國(guó)特色的綜合性舞蹈藝術(shù)形式,集合了音樂(lè)、舞蹈、文學(xué)、詩(shī)歌、雜技、舞美等等于一身的中國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù),具有綜合性、程式化、舞臺(tái)表現(xiàn)的主要特征,深受廣大老百姓的喜愛(ài)和關(guān)注。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于戲曲音樂(lè)培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套英美音樂(lè)課件PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。音樂(lè)在某一程度上表達(dá)了一種表現(xiàn)和情懷,表達(dá)了歌手是真實(shí)流露,有時(shí)也治愈人心。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓我們了解到英美音樂(lè)的起源以及形式,感受到英美文化的渲染。好多音樂(lè)的創(chuàng)作都來(lái)源于生活,他們表達(dá)不滿(mǎn),或是高興都能通過(guò)音樂(lè)的形式表達(dá)出來(lái),這是他們一種表達(dá)的方式,或又是在傳遞某種信號(hào),讓聽(tīng)過(guò)的人也能理解到他們那時(shí)的心情。
這是一套與電影音樂(lè)賞析有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含24張幻燈片。電影中的音樂(lè)是電影藝術(shù)中的重要組成部分,也是電影中的亮點(diǎn)和靈魂。許多影片中加入的音樂(lè)伴奏使單純的視覺(jué)效果和聽(tīng)覺(jué)效果綜合起來(lái),從而幫助人們對(duì)電影藝術(shù)的鑒賞,對(duì)電影學(xué)的理解有更深層次的把握,即使是最早期的影片也離不開(kāi)音樂(lè)的輔助,這也顯現(xiàn)出電影背景音樂(lè)的重要性。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板能夠幫助我們更好地了解電影音樂(lè)鑒賞的
這是一套有關(guān)電影音樂(lè)賞析PPT課件模板。一部好的電影作品離不開(kāi)演員的辛苦付出,也離不開(kāi)臺(tái)后工作人員的共同努力,比如說(shuō)導(dǎo)演、編輯和調(diào)音師等等人物對(duì)于電影的制作都是非常重要的。電影音樂(lè)包括主題音樂(lè)、場(chǎng)景音樂(lè)、背景音樂(lè)等等內(nèi)容,好的音樂(lè)能夠?yàn)殡娪皠?chuàng)造出更為驚艷的氛圍,也更能帶動(dòng)觀眾們的熱情。因此,電影音樂(lè)對(duì)于電影作品來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。
這是一套有關(guān)于奧爾夫音樂(lè)教研PPT課件模板。外國(guó)有三大教學(xué)法,分別是達(dá)爾克羅茲、柯達(dá)伊和奧爾夫教學(xué)法,今天這節(jié)課,我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解卡爾·奧爾夫音樂(lè)教學(xué)理論的相關(guān)內(nèi)容,卡爾·奧爾夫音樂(lè)教學(xué)的理論是以?xún)和淖匀惶攸c(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),他也提倡教導(dǎo)學(xué)生需要因材施教,每一個(gè)孩子都有屬于自己的"閃光點(diǎn)"。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助教育者學(xué)習(xí)更多教學(xué)理論來(lái)提升自己的
這是一套關(guān)于奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了30張幻燈片。奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法是一種集教育、音樂(lè)、心理學(xué)于一體的教育方法,其目的在于幫助兒童在音樂(lè)活動(dòng)中全面發(fā)展,提升音樂(lè)素養(yǎng)和綜合能力。該演示文稿介紹了奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法的內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于正確了解奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法,幫助教師掌握音樂(lè)教學(xué)的優(yōu)秀方法。
這是一套關(guān)于音樂(lè)藝術(shù)心理治療的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含39張幻燈片。在生活中,當(dāng)我們感到壓力很大時(shí),聽(tīng)音樂(lè)可以幫助我們平復(fù)心情,排解壓力。此外,有很多心理咨詢(xún)師在給病人進(jìn)行治療時(shí),也會(huì)播放音樂(lè),為病人創(chuàng)造一種輕松、舒適的氛圍。用音樂(lè)輔助心理治療其實(shí)是有一定的理論依據(jù)的,也正是因?yàn)檫@樣,越來(lái)越多的心理學(xué)家才會(huì)關(guān)注到音樂(lè)治療心理這一個(gè)領(lǐng)域。
這是一套與幼兒園學(xué)前兒童音樂(lè)教育培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。學(xué)前兒童音樂(lè)的作用是不可忽視的,這能夠幫助幼兒們發(fā)展他們的自信心,學(xué)會(huì)勇于表達(dá)自己的感受,并且更加主動(dòng)積極地與他人溝通,從而發(fā)展孩子們的集體意識(shí)和協(xié)作能力。同時(shí),音樂(lè)教育還可以發(fā)展幼兒的情感和美感,讓孩子們發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物,擁有欣賞和贊美的態(tài)度,也進(jìn)一步形成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
這是一套關(guān)于幼兒園如何防雷電安全教育班會(huì)的PPT模板,共計(jì)10頁(yè)。雷電是很危險(xiǎn)的,雖然在學(xué)校和大部分公共區(qū)域,都會(huì)有避雷針,但還是不能百分之百的避免雷電的危險(xiǎn)。特別是對(duì)幼少兒而言,非常缺乏這方面的安全知識(shí),比如樹(shù)下躲雨、打雷時(shí)看電視,這都是十分危險(xiǎn)的事情。因此對(duì)幼少兒進(jìn)行防雷電安全教育時(shí)非常有必要的,這份PPT模板就是關(guān)于防雷電安全教育班會(huì)的。
這是一套關(guān)于幼兒園中小學(xué)生預(yù)防夏季各類(lèi)傳染病的PPT模板,共計(jì)22頁(yè),主題為“健康入夏,預(yù)防先行”。夏季由于溫度的升高,蚊蟲(chóng)的增多,病毒和細(xì)菌也容易大量繁殖。為了讓孩子能度過(guò)一個(gè)健康愉快的夏天,教師和家長(zhǎng)應(yīng)該要了解幼兒常見(jiàn)的傳染病防治知識(shí)。PowerPoint開(kāi)篇介紹了夏季常見(jiàn)的幼兒傳染病,運(yùn)用幻燈片講解了夏季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防措施、夏季飲食的注意事項(xiàng)以及教師和家長(zhǎng)需要注意的要點(diǎn)。通過(guò)演示文稿所展
這是一套有關(guān)于夏季常見(jiàn)傳染病預(yù)防知識(shí)科普課件PPT模板,共計(jì)使用了22張幻燈片。夏天是細(xì)菌滋生的季節(jié),因此也是很多傳染病高發(fā)的季節(jié)。而對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō),他們的免疫系統(tǒng)還不夠成熟,因此免疫力會(huì)比我們成人要低,也就給了細(xì)菌有機(jī)可乘的機(jī)會(huì),因此我們作為家長(zhǎng)和老師,應(yīng)該監(jiān)督他們做好自己的個(gè)人衛(wèi)生來(lái)預(yù)防相關(guān)的夏季傳染病。
這是一套幼兒園冬天來(lái)了的主題班會(huì)課件PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。隨著冬季的到來(lái),在幼兒園中開(kāi)展“冬天來(lái)了”這一主題班會(huì),能夠教導(dǎo)孩子們觀察冬季的自然現(xiàn)象,了解冬季的主要特征。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的活動(dòng)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片介紹了本次活動(dòng)進(jìn)行的活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)內(nèi)容,并且進(jìn)行了活動(dòng)反思。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓孩子們?cè)诒敬位顒?dòng)中體驗(yàn)明顯的冬季的特征,了解冬季的特點(diǎn)和不同動(dòng)物的
這是一套與中秋主題班會(huì)有關(guān)的演示文稿,包含19張幻燈片。通過(guò)中秋節(jié)的主題班會(huì)形式,同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)并掌握有關(guān)中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí),包括中秋節(jié)的起源、意義和習(xí)俗,這些都能夠使他們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化有更加深入的認(rèn)識(shí)。在主題班會(huì)上,教師可以舉行與中秋節(jié)有關(guān)的習(xí)俗活動(dòng),來(lái)讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,加深他們對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)他們的民族自豪感和文化認(rèn)同感。
這是一套有關(guān)幼兒園中小學(xué)消防安全知識(shí)教育班會(huì)PPT課件,共計(jì)28頁(yè)。新聞報(bào)道中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)山火、居民樓火災(zāi)等報(bào)道,有時(shí)甚至?xí)斐杀容^嚴(yán)重地人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。各個(gè)學(xué)校幾乎每個(gè)學(xué)期都會(huì)進(jìn)行防火災(zāi)的演習(xí)及宣講,養(yǎng)成防火意識(shí),熟悉消防安全器材的使用及火災(zāi)逃生技巧對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分受用,關(guān)鍵時(shí)刻能更好地保護(hù)自己和他人。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助幼兒了解相關(guān)的消防安全知識(shí),形成正確地防火意識(shí)。
這是一套“幼兒音樂(lè)游戲教育概念流程設(shè)計(jì)”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板介紹了音樂(lè)游戲的概念、作用與形式以及音樂(lè)技能、自我建構(gòu)、社會(huì)性交往互動(dòng)和創(chuàng)造表現(xiàn);第二部分模板分別展示了小班、中班和大班的音樂(lè)感知能力、表現(xiàn)能力和游戲規(guī)則能力,并進(jìn)行了相關(guān)歌曲欣賞;第三部分模板講述了音樂(lè)游戲開(kāi)展的基本流程,包括根據(jù)相關(guān)班級(jí)音樂(lè)特點(diǎn)進(jìn)行篩選音樂(lè)、提取要素設(shè)計(jì)游戲、材料處理和教學(xué)設(shè)計(jì);第四部分模板