這是一個關(guān)于《人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積》的PPT。學(xué)習(xí)圓柱的體積是人教版數(shù)學(xué)當(dāng)中的一篇重要的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇部分內(nèi)容,能夠了解到圓柱的體積計算方式,學(xué)習(xí)如何求得圓柱的體積、底面的半徑、底面的直徑和高、底面的周長和高。學(xué)習(xí)這些計算方式能夠幫助學(xué)生更好地完成題目。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“部編版六年級語文下冊《表里的生物》課件”PPT模板,該模板共分為六個板塊。第一個板塊模板利用圖片進(jìn)行課前導(dǎo)入,展示了表的內(nèi)部構(gòu)造,引起學(xué)生提問,激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣;第二個板塊模板引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文,總結(jié)概述課文內(nèi)容;第三個板塊是對于文章生字新詞的講解;第四個板塊模板利用小組合作的方式探究思考文章并說出自己的體會感受,利用角色扮演朗讀的方式體會文章的細(xì)膩之處;第五個板塊模板進(jìn)行了總結(jié)升華
這是一套關(guān)于部編版八年級下冊生物《生物進(jìn)化的原因》的PPT模板,共計44頁?!渡镞M(jìn)化的原因》是部編版八年級下冊生物教材中第三單元的內(nèi)容之一,本節(jié)課將對生物保護(hù)色形成過程進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)并分析其進(jìn)化的原因,同時闡述了自然選擇的主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解生物保護(hù)色的形成過程,并在實(shí)驗(yàn)操作當(dāng)中感受生物的美妙之處,提升學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,從而完善學(xué)生的生物認(rèn)知。
這是一個關(guān)于《部編版七年級語文下冊偉大的悲劇》的PPT?!秱ゴ蟮谋瘎 肥菉W地利著名小說家次茨威格的作品。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠認(rèn)識許多生詞、生字以及成語,了解作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫的,體會文章的層次、結(jié)構(gòu)和主旨,找出文章當(dāng)中悲劇的具體表現(xiàn)。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于部編版七年級語文下冊偉大的悲劇的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套部編版七年級生物下冊血流的管道的PPT模板,共計23頁。血管用于運(yùn)輸氧氣和營養(yǎng),以及清除二氧化碳和代謝物。身體的所有組織和器官都需要營養(yǎng)和氧氣,以及代謝產(chǎn)物的運(yùn)輸,血管就被賦予了此任務(wù)。血管分為動脈和靜脈。在體循環(huán)中,動脈向身體的組織和器官輸送氧氣和營養(yǎng),并在毛細(xì)血管中進(jìn)行交換。同時,交換的產(chǎn)物通過靜脈逐漸會聚,然后返回心臟,形成一個完整的閉環(huán)。在肺循環(huán)中,動脈將血液輸送到肺部,完成血液
這是一套“八年級生物下冊生物進(jìn)化的原因課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板首先展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),而后聯(lián)系生活提出問題引發(fā)學(xué)生思考討論,并將在不同環(huán)境下的生物形象作對比,提出保護(hù)色這一概念;第二部分模板進(jìn)行了模擬探究,從提出問題到假設(shè)來模擬保護(hù)色的形成過程;第三部分模板對于模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了講解,引導(dǎo)學(xué)生討論交流從而得出結(jié)論,并拓展延伸了其他動物的進(jìn)化過程,引出適者生存,自然選擇
這是一套關(guān)于介紹部編版八年級生物下冊生物進(jìn)化的歷程的PPT,共計19張。 唯心主義者認(rèn)為這個世界是神創(chuàng)造的,是上帝創(chuàng)造的,萬事萬物皆由這股神秘力量創(chuàng)造。但是,我們發(fā)現(xiàn)無論是自然界還是人類社會都有自己的起源發(fā)展史,并不是由某種神秘力量突然創(chuàng)造,地球上的一切生物都是在漫長的歲月中進(jìn)化而來,物競天擇,適者生存。
這是一套四年級語文下冊《口語交際——朋友相處的秘訣》的PPT模板,共計17頁??谡Z交際最重要的特點(diǎn)是現(xiàn)想并且現(xiàn)說。無論你是在思考還是在說話,你都應(yīng)該綜合運(yùn)用溝通者的各種素質(zhì)和技能。首先,傳播者應(yīng)該考慮傳播領(lǐng)域以及傳播對象的身份和情感,觀察他們的話語和情感;另一方面,我們必須根據(jù)交流的目的仔細(xì)觀察相關(guān)事物,以便有深刻的理解,從而快速掌握對事物的理解,這就要求交流者具有觀察和感受事物的能力。
這是一套秋天的懷念初中語文八年級下冊的PPT模板,共計51頁?!肚锾斓膽涯睢肥怯勺骷沂疯F生撰寫的一部散文。它闡述了作者對已故母親的記憶,表達(dá)了他對母親的深刻記憶和對母親無盡的愛,贊揚(yáng)了母親的偉大,并后悔之前對母親的不理解。文章內(nèi)容十分非常感人,全文語言很質(zhì)樸,不是精心編織和雕刻的,但每一個字都是深情的,每一個詞都有其存在的意義。
這是一套新形勢下網(wǎng)絡(luò)安全的思考的PPT模板,共計46頁。針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)存在的問題,可以從幾個方面入手,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。例如,加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全政策的指導(dǎo)和實(shí)施,做好中央、地方和行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)劃和政策支持。利用國家戰(zhàn)略、重大科技項(xiàng)目和國家產(chǎn)業(yè)基金,進(jìn)一步加大網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的投資,支持國家重大網(wǎng)絡(luò)安全項(xiàng)目的研發(fā),逐步實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目,引導(dǎo)社會資本投資,進(jìn)一步刺激網(wǎng)絡(luò)安全需求的增長
這是一套童年的水墨畫小學(xué)語文三年級下冊的PPT模板,共計49頁?!秲和嫛肥亲髡邚埨^樓所撰寫的一篇兒童詩歌,現(xiàn)被收錄于人教版語文課本中,主要通過一組兒童生活場景來展現(xiàn)兒童童年的快樂。詩歌通過三個副標(biāo)題捕捉了兒童的生活場景:“在小溪里”、“在河里”和“在森林里”。它展示了兒童生活中有趣的場景,動靜結(jié)合,表現(xiàn)出了童年生活的歡樂和純粹。
這是一套關(guān)于教科版科學(xué)四年級下冊《巖石的組成》的PPT模板,共計29頁。《巖石的組成》是一節(jié)探究巖石的組成成分的科學(xué)課堂,PPT模板以生活中常見的花崗巖為例,分析了黃崗巖的三個組成部分,進(jìn)而引出礦物是不可或缺的,同時介紹了日常生活中常見的礦物。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識有關(guān)礦物的科學(xué)知識,同時拓寬學(xué)生的知識面。
這是一套教科版四年級下冊種子的萌發(fā)的PPT模板,共計22頁。在科學(xué)教育和小學(xué)教學(xué)中,科學(xué)研究與科學(xué)思維密切相關(guān)。教師應(yīng)有效激發(fā)學(xué)生的積極思維,有序培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,提高研究的有效性,使學(xué)生獲得科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,形成科學(xué)思維,具有科學(xué)精神。中小學(xué)生正處于身心成長的萌芽階段。在這個時代,人們的自我意識從無到有,特別是在學(xué)校和班級的集體行動下,教學(xué)方法必須適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。在科學(xué)教學(xué)過程
這是一套有關(guān)生物課文《營養(yǎng)物質(zhì)的吸收》的PPT模板,共計25頁。生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,生物實(shí)驗(yàn)也是促進(jìn)生物科學(xué)形成和發(fā)展的重要力量。在教學(xué)過程中,老師們要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,有意識地將教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法和轉(zhuǎn)移到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,豐富教學(xué)內(nèi)容,拓寬教學(xué)思路,調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。通過相同類型的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和方法,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效率。
這是一套七年級生物下冊血液循環(huán)的途徑的PPT模板,共計23頁。在新課程改革和素質(zhì)教育的形勢下,越來越多的教師開始關(guān)注教學(xué)效果。教學(xué)效果是指通過合理的教學(xué)活動實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)目標(biāo)。提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)效果的核心。這就要求教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,創(chuàng)新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的教學(xué)自主性。提高教學(xué)效果不僅可以幫助學(xué)生牢牢掌握基礎(chǔ)知識,還可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)
這是一套適用于教學(xué)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊課文內(nèi)容第六單元第三課時《反比例的意義》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括反比例和正比例的意義、反比例在日常生活中的運(yùn)用等,共計25頁;反比例和正比例代表著兩種變量存在著相關(guān)性,一種變量的變化會連帶著另一個變量發(fā)生改變,且存在比例關(guān)系,本套PPT教學(xué)了如何運(yùn)用反比例解決問題,內(nèi)容詳細(xì);
這是一套關(guān)于部編版五年級科學(xué)上冊陽光下的影子的PPT模板,總計17頁。太陽光線穿過不透明物體時,在其背光處會形成陰影,這就是陽光下的影子。太陽的位置在一天中會有不同的變化,而影子在不同位置的太陽光照射下,其長短也必定會發(fā)生變化。本課時就是帶領(lǐng)學(xué)生一起探究陽光下的影子變化規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞陽光下的影子這一課的主要內(nèi)容,提升授課效率。
這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學(xué)課程《巖石的組成》的PPT模板,共計29頁。本節(jié)科學(xué)課程主要圍繞花崗巖來展開闡述,PPT模板開篇指明了花崗巖的形成過程,并在此基礎(chǔ)上介紹了花崗巖是由長石、石英、云母三種物質(zhì)組成的,同時借助圖文結(jié)合的形式介紹了生活中常見的礦物。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生充分認(rèn)識到礦物與日常生活之間的緊密聯(lián)系。
這是一套關(guān)于部編版四年級下冊語文習(xí)作課《我的奇思妙想》的PPT模板,共計22頁。本節(jié)課的寫作內(nèi)容為“我的奇思妙想”,其核心內(nèi)容指向了在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上的具有創(chuàng)意的東西,因此在開展寫作之前教師可以引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象力,激發(fā)出學(xué)生的奇妙想法,并學(xué)習(xí)從外形和功能兩個方面來展開敘述。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效鍛煉學(xué)生的想象能力和寫作能力。
這是一個關(guān)于《食物的營養(yǎng)》的PPT。《食物的營養(yǎng)》是教科版四年級下冊生物的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解不同食物所蘊(yùn)含的營養(yǎng)成分不同,每個人所需要的營養(yǎng)成分也有所區(qū)別。這些營養(yǎng)成分分別可以在哪些食物當(dāng)中攝取到,這樣能夠更好地安排自己的飲食。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《食物的營養(yǎng)》的相關(guān)內(nèi)容。