-
人教版四邊形的認(rèn)識(shí)PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于人教版四邊形的認(rèn)識(shí)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含13張幻燈片。低年級(jí)階段學(xué)習(xí)圖形的認(rèn)識(shí)是高年級(jí)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)幾何的基礎(chǔ)，其中圖形的認(rèn)識(shí)主要包括三角形的認(rèn)識(shí)、正方形的認(rèn)識(shí)、長方形的認(rèn)識(shí)、圓的認(rèn)識(shí)和五邊形的認(rèn)識(shí)等等。這份PPT模板就是對(duì)四邊形的認(rèn)識(shí)進(jìn)行具體展開，通過學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)能力，幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)。
人教版四年級(jí)語文出塞PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)人教版四年級(jí)語文《出塞》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含24張幻燈片。這首詩是盛唐著名邊塞詩人王昌齡所作的，他所作的邊塞詩氣勢(shì)磅礴，格調(diào)高昂，充滿了積極、樂觀的精神。我們通過學(xué)習(xí)他的詩歌，感受這種樂觀精神，幫助我們建立積極樂觀的心態(tài)，同時(shí)教師還能借此引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。這份PPT模板就是對(duì)《出塞》這首詩的具體講解。
人教版為中華之崛起而讀書ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一個(gè)關(guān)于“人教版為中華之崛起而讀書”的PPT課件。我們很多同學(xué)可能都聽說過“為中華之崛起而讀書”這句名言警句，但是，真正知道這句名言警句的故事和意義的可能并不多。今天，我們將通過下面的這個(gè)PPT來跟大家一起學(xué)習(xí)一下這篇課文，讓大家感受一下我們革命先輩們“為中華之崛起而讀書”的紅色革命和這種百折不撓的英雄主義精神。
高中語文人教版再別康橋ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套高中語文人教版再別康橋ppt課件模板，共計(jì)28頁。我國文化源遠(yuǎn)流長才人輩出，在民國時(shí)期更是有諸多才子佳人，成就了諸多佳話。其中定有一位深情才子——徐志摩，他一生瀟灑不羈、認(rèn)真灑脫，敢于去斗爭封建婚姻發(fā)表離婚通告，他認(rèn)真執(zhí)著追求愛情，也為愛情而殤，他的英年隕落讓眾人心碎同時(shí)也是我國文學(xué)史上的一大損失。
人教版動(dòng)物王國開大會(huì)PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：46頁這是一個(gè)關(guān)于《人教版動(dòng)物王國開大會(huì)》的PPT。人教版一年級(jí)語文下冊(cè)有一篇文章是《動(dòng)物國王開大會(huì)》。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí)生詞、生字的能力，理解文章的能力，學(xué)習(xí)到新的字詞、拼音、多音字、近義詞、反義詞。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠提醒學(xué)生們做一個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的人。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版動(dòng)物王國開大會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。
人教版八年級(jí)蘇州園林課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套講解蘇州園林的PPT模板，選自人教版八年級(jí)語文教材，共計(jì)26頁。蘇州園林是中學(xué)語文教材中一篇非常經(jīng)典的課文，其作者是現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家葉圣陶先生。蘇州園林是集建筑、雕刻、書畫、山水等于一體的綜合藝術(shù)。通過曲折迂回，步移景換的布局，將大自然的鬼斧神工與人工記憶的巧奪天工相融合，實(shí)現(xiàn)了自然美與藝術(shù)美的統(tǒng)一。
人教版質(zhì)量守恒定律PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一個(gè)關(guān)于《人教版質(zhì)量守恒定律》的PPT。能量守恒定律是初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)當(dāng)中的重要內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)這篇部分內(nèi)容，能夠認(rèn)識(shí)和了解質(zhì)量守恒定律，用不同的角度對(duì)質(zhì)量守恒定律作出解釋，說明常見的化學(xué)反應(yīng)當(dāng)中的重要內(nèi)容，提升自己的化學(xué)知識(shí)與能力。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版質(zhì)量守恒定律的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
人教版記金華的雙龍洞PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：43頁這是一套講解語文課文記金華的雙龍洞的PPT模板，選自人教部編版四年級(jí)語文教材下冊(cè)，共計(jì)44頁。金華的雙龍洞位于浙江省金華市，是國家森林公園，也是國家級(jí)風(fēng)景名勝景區(qū)。雙龍洞形成于1600多年前，海拔520米，由外洞、內(nèi)洞及耳洞三部分構(gòu)成。洞中寬敞，洞內(nèi)溫度恒溫在15攝氏度左右，冬暖夏涼。因此，夏季到此游覽，有“上山汗如雨，入洞一身涼”的感覺。搜索復(fù)制
人教版乘法的初步認(rèn)識(shí)PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：32頁這是一個(gè)關(guān)于《人教版乘法的初步認(rèn)識(shí)》的PPT。《乘法的初步認(rèn)識(shí)》是人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)一篇十分重要的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解乘法的算式，了解乘法的意義，認(rèn)識(shí)乘法的符號(hào)，會(huì)讀寫乘法算式，會(huì)計(jì)算簡單的乘法公式等等內(nèi)容，解決數(shù)學(xué)的問題。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版乘法的初步認(rèn)識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
高中語文人教版高二必修《核舟記》課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于高二語文教學(xué)《核舟記》的PPT課件，主要內(nèi)容是解析文言文內(nèi)容，包括原文鑒賞、文言文詞句解析等，共計(jì)27頁；語文課本的內(nèi)容的教學(xué)常常會(huì)令學(xué)生感到枯燥，PPT教學(xué)已經(jīng)成為廣為接受的上課方式，本套PPT用淡墨的山水畫作為背景，更符合語文課本的淡雅景致的意境；每頁P(yáng)PT的主旨均寫在書畫卷軸的圖形上，更顯古典的氛圍，適合文言文教學(xué)。
人教版植物媽媽有辦法PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：56頁這是一套人教版植物媽媽有辦法的PPT模板，共計(jì)56頁?！吨参飲寢層修k法》是2020年長江少年兒童出版社出版的圖書，作者是兒童文學(xué)作家戴巴棣。這篇文章運(yùn)用了很多的擬人手法來表達(dá)出媽媽照顧孩子的無私奉獻(xiàn)精神，也講述媽媽和孩子之間的愛以及生活方式，也間接的提到了孩子最后也會(huì)離開媽媽的庇護(hù)的，用擬人的手法，簡單的文字寫出了大道理。
縮寫故事ppt課件五年級(jí)人教版
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套“五年級(jí)人教版《縮寫故事》課件”PPT模板，模板共分為四個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用故事進(jìn)行了課前導(dǎo)入；第二個(gè)板塊模板簡述了縮寫的概念，并舉例講解縮寫，展示摘錄和刪減，又講解了如何縮寫，改寫和概括是什么；第三個(gè)板塊模板講述了縮寫的注意事項(xiàng)以及“五不變”，第四個(gè)板塊模板進(jìn)行了延伸拓展，講解了縮寫“刪、留、縮、合、改”這五種方法。
初中語文人教版五年級(jí)《松鼠》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)語文課文《松鼠》的PPT模板，共計(jì)24頁。《松鼠》是一篇優(yōu)秀的科學(xué)小品文，也叫做文藝性說明文，它的作者是法國著名的作家、博物學(xué)家布封?！端墒蟆芬晃闹攸c(diǎn)從松鼠的漂亮、馴良、乖巧三個(gè)特征來展開敘述，文中用語十分準(zhǔn)確生動(dòng)，充分展現(xiàn)了科學(xué)小品文的趣味性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入了解松鼠這一生物。
初中語文人教版八年級(jí)《公輸》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于初中人教版八年級(jí)語文課文《公輸》的PPT模板，共計(jì)56頁?！豆敗肥且黄獌?yōu)秀的中國古代哲學(xué)作品，它出自戰(zhàn)國時(shí)期的文學(xué)作品《墨子》，它的作者是墨家學(xué)派的代表人墨子。PPT模板詳細(xì)地介紹了有關(guān)《公輸》這篇文章的釋義、特殊詞類、文章結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，深入地探究了《公輸》所蘊(yùn)含的深刻意義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到文中所描繪的生動(dòng)的人物形象。
初中語文人教版八年級(jí)《吆喝》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中語文人教版八年級(jí)《吆喝》的PPT模板，共計(jì)23頁。師生之間的積極互動(dòng)是語文教學(xué)過程中最重要的環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的語文教學(xué)過程中，師生互動(dòng)并不理想。教師只傳遞知識(shí)，這將會(huì)使得學(xué)生不得不被動(dòng)地接受知識(shí)。新課程改革以來，以學(xué)生為主體的思想開始傳播。教師必須引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，因此師生互動(dòng)在課堂教學(xué)過程中變得更加重要。在課堂上創(chuàng)造一個(gè)輕松有序的環(huán)境將有助于激活學(xué)生的思維，使學(xué)生們能夠更多地自主思考和
初中語文人教版九年級(jí)《溜索》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《溜索》的PPT模板，共計(jì)32頁。從中學(xué)生的心理角度來看，學(xué)生更注重教師的評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)可以激發(fā)學(xué)生更加積極的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展。在語文教學(xué)過程中，教師應(yīng)平等對(duì)待所有學(xué)生，并獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的積極行為。應(yīng)鼓勵(lì)成績較差的學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。教師必須了解每個(gè)學(xué)生的情況，并根據(jù)他們的能力進(jìn)行教學(xué)。促進(jìn)教學(xué)評(píng)估是教學(xué)過程中不可或缺的一部分。它貫穿于教學(xué)活動(dòng)。教師的積極評(píng)價(jià)提
小學(xué)語文人教版三年級(jí)《蜜蜂》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版三年級(jí)《蜜蜂》課件PPT的模板，共計(jì)43頁。重點(diǎn)側(cè)重于對(duì)《蜜蜂》這篇課文的生詞教讀和對(duì)課文的解釋以及對(duì)行文脈絡(luò)的講解。內(nèi)容呈現(xiàn)順序合理，表達(dá)清晰，主次分明。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以讓學(xué)生熟練掌握《蜜蜂》這篇課文中的生詞，課文大意和中心思想。學(xué)習(xí)作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的作風(fēng)。并了解法國著名昆蟲學(xué)家作家法布爾和他的著作《昆蟲記》。
小學(xué)語文人教版六年級(jí)《藏戲》PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版六年級(jí)《藏戲》的PPT模板，共計(jì)22頁。藏戲是藏族的特色文化產(chǎn)物之一，它是借助歌舞的形式來表現(xiàn)故事內(nèi)容的表演藝術(shù)形式，擁有著六百多年的歷史文化背景，因此被稱為藏文化的“活化石”?！恫貞颉分薪柚疟取⒎磫?、象征、比喻等多種修辭手法，介紹了藏戲的特點(diǎn)、起源等方面的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解有關(guān)藏戲的相關(guān)知識(shí)，并感受藏族文化的獨(dú)特魅力。
伯牙絕弦PPT課件小學(xué)語文人教版六年級(jí)
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版六年級(jí)《伯牙絕弦》課件的PPT模板。共計(jì)23頁。側(cè)重于對(duì)課文重點(diǎn)字詞的講解和對(duì)文章的賞析。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容?？梢哉莆铡恫澜^弦》這篇古文的相關(guān)知識(shí)和課文譯文。感受鐘子期和俞伯牙之間深厚的情誼。明白知己難尋，知音難覓。學(xué)會(huì)珍惜與朋友之間的情感。
初中語文人教版九年級(jí)《墨池記》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級(jí)《墨池記》的PPT模板，共計(jì)26頁。《墨池記》是一篇優(yōu)秀的中國古代文學(xué)作品，它的作者是南宋時(shí)期的著名散文家曾鞏，他也是“唐宋八大家”之一。《墨池記》從墨池來展開敘述，向我們傳達(dá)了勤學(xué)苦練對(duì)于事業(yè)上取得成就具有重要意義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《墨池記》的文學(xué)特色，同時(shí)樹立起勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。