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《抓住細節(jié)》部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：48頁這是一套與《抓住細節(jié)》部編七年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含48張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠了解細節(jié)描寫的常見類型以及細節(jié)描寫在寫作中的重要作用，從而養(yǎng)成仔細觀察的良好習(xí)慣，能夠細致地捕捉生活中的細節(jié)，發(fā)現(xiàn)細節(jié)之美。同時，通過學(xué)習(xí)描寫生動的細節(jié)，使自己的文章更加豐滿、人物的形象更加鮮明，也有利于激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣，學(xué)會熱愛生活。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是寫作初
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賣油翁部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：40頁這是一套與賣油翁部編七年級語文下冊有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們首先能夠朗讀并背誦出課文，并且掌握文中的重點字詞和用法。同時，通過各種課堂活動，包括朗讀和小組探究等，學(xué)生們不僅能夠了解故事的主要情節(jié)，還能夠運用正確的閱讀方法來分析課文中主要的人物形象，正確把握人物形象，這有利于提升他們的閱讀能力。這份PowerPoint由六個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是新課導(dǎo)入，該部分
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《時間的腳印》部編八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊《時間的腳印》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解文中所介紹的記錄時間的相關(guān)知識，學(xué)習(xí)文中運用的多種說明方法，同時激發(fā)學(xué)生探索自然奧秘的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立珍惜時間的觀念。該套PPT從六個方面展開《時間的腳印》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入，該部分通過展示圖片引出本節(jié)課主題。第二部分為自主學(xué)習(xí)，包括對作者的認識、
石壕吏課件PPT模板編版八年級語文下冊
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于部編版教材八年級語文下冊石壕吏的教學(xué)演示文稿，使用PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計33張幻燈片。石壕吏是唐宋八大家之一杜甫的經(jīng)典作品，全詩描繪了詩人親眼所見的石壕吏趁夜抓人的故事，詩人通過本詩揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴，進一步表達了詩人對勞動人民的深切同情學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師引導(dǎo)學(xué)生正確掌握詩歌內(nèi)容，進一步了解杜甫的寫作手法。
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語文統(tǒng)編版三年級上冊《秋天的雨》PPT課件含教案
大?。?54M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊《秋天的雨》課文教學(xué)的PPT課件，主要內(nèi)容包括《秋天的雨》的作者簡介、《秋天的雨》生字詞學(xué)習(xí)、《秋天的雨》優(yōu)美段落賞析等，共計41頁；秋天是四季中蘊含著豐收、憂郁、金色的季節(jié)，有人說秋風(fēng)蕭瑟，有人嘆遍地金黃，不同的人對秋天有不同的見解，秋天的一切都那么富有特色，尤其是秋天的雨，灑滿大地，讓萬物成熟；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊搭船的鳥PPT課件含教案
大小：256M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊第五單元課文《搭船的鳥》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括鸚鵡的特點、文章主旨歸納、文章關(guān)于鸚鵡的描寫賞析等，共計41頁；在寫作中，我們常常需要描寫動物的動作和神態(tài)，以及外形，但如何更栩栩如生的呈現(xiàn)出動物的行動軌跡，并描繪出動物的神態(tài)，都需要不斷的積累和學(xué)習(xí)，本套PPT可以教學(xué)我們描寫動物；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊海濱小城PPT課件含教案
大小：69M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進行語文小學(xué)統(tǒng)編版三年級上冊課文《海濱小城》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括海濱小城的定義概述、海濱小城與內(nèi)陸城鎮(zhèn)的區(qū)別、海濱小城的景色描寫等，共計29頁；中國有著漫長的沿海線，廣西、廣東、海南、福建等省市都有海濱小城，海濱小城有著獨屬于沿海地區(qū)的沙灘風(fēng)景，《海濱小城》帶領(lǐng)我們見識作者家鄉(xiāng)海濱小城的絕美風(fēng)光；
故都的秋語文ppt課件高一語文上冊課件
大?。?7M | 頁數(shù)：32頁這是一套故都的秋語文ppt課件高一語文上冊課件的PPT模板，共計33頁?！豆识嫉那铩肥怯芍袊骷矣暨_夫所撰寫的一篇散文。全文1500余字，用42個與秋有關(guān)的字詞來描寫秋天的寧靜和悲傷。這也闡述了郁達夫在糾結(jié)和斗爭中的消極和積極情緒。故都的秋天其實是郁達夫的秋天，蘊含了他自己的主觀意識、文學(xué)風(fēng)格、生活態(tài)度和審美取向。文章的悲情色彩與悲秋情結(jié)、作者的人生經(jīng)歷和性格以及作品的創(chuàng)作背景有關(guān)。
都江堰語文PPT課件高二語文選修課件
大?。?6M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于高二語文選修課都江堰這一課時的PPT課件模板，共計37頁。都江堰這一篇課文是當(dāng)代散文作家余秋雨寫的一篇文化散文。文化散文是在散文寫作中融入對文化與人生哲理的思考，以此作為關(guān)注現(xiàn)實的重要方式。通過人文、歷史、自然的融合，對文化進行回顧和反思。都江堰是我國古代著名水利工程之一。通過PPT模板展示的內(nèi)容，教師可以讓學(xué)生把握都江堰所體現(xiàn)出的文化內(nèi)涵，學(xué)習(xí)都江堰中對比手法的運用，更好的學(xué)習(xí)都江
語文匆匆ppt課件六年級語文下冊課件
大?。?5M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于小學(xué)六年級下冊語文課件《匆匆》的PPT模板，共計46頁。《匆匆》是一篇優(yōu)秀的散文作品，其作者是中國現(xiàn)代著名散文學(xué)家朱自清?！洞掖摇芬晃牡拈_頭和結(jié)尾都以發(fā)問的形式書寫，形成首尾呼應(yīng)。文章中的句子以樸實無華的態(tài)度向人們傳遞了強烈的心理震撼，通過具體事例告訴人們時光匆匆流逝、無法挽留，同時警醒讀者要珍惜時間，不要虛度年華。
高二語文上冊陳情表課件PPT高二語文上冊課件
大?。?3M | 頁數(shù)：61頁這是一套適用于教學(xué)高二語文上冊課文《陳情表》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括古文翻譯解釋、重難點生字詞學(xué)習(xí)、古文內(nèi)容分析、古文主旨講解等，共計62頁；《陳情表》是魏晉時期李密所寫，由于作者對祖母真摯的情感和凝煉的語言讓無數(shù)古今讀者為之動容，李密因祖母的年邁而婉拒朝廷的征召，表達了自己與祖母之間深切的情感聯(lián)系，全文真情實感，真切自然；
屈原語文課堂教學(xué)PPT課件語文九年級下冊
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于九年級下冊語文課文《屈原》的PPT模板，共計34頁?！肚肥且黄獌?yōu)秀的中國文學(xué)作品，其作者是我國現(xiàn)代著名作家、詩人、戲劇家郭沫若，其還著有《女神》、《星空》等著作?！肚芬还卜譃槲迥?，其中生動形象地描繪了屈原的一天生活，突出展現(xiàn)了屈原不畏艱難、敢于同黑暗勢力斗爭到底的勇氣。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《屈原》這部作品的藝術(shù)特色以及深刻內(nèi)涵。
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《搭船的鳥》統(tǒng)編語文三年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進行統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級上冊第五單元課文《搭船的鳥》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、作者簡介、學(xué)會如何觀察事物等，共計39頁；《搭船的鳥》是一只巧合落在船上的翠鳥為主角，將自然界生物的自然現(xiàn)象有趣的比喻成搭船，賦予翠鳥靈性，也讓文章蘊含著童真和對自然的熱愛，本課文帶領(lǐng)我們走進自然界的翠鳥，了解其外形特征；
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文三年級上冊第五單元PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級統(tǒng)編版上冊第五單元主題為“小記者技能挑戰(zhàn)賽“的單元復(fù)習(xí)PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括情景模擬結(jié)合游戲復(fù)習(xí)知識、詞語聽寫考察、優(yōu)美句子賞析等，共計21頁；第五單元的課文與觀察大自然有關(guān)，本課堂讓學(xué)生模擬小記者的身份，在探秘過程中完成課文字詞句復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對大自然的興趣，養(yǎng)成細心觀察周圍環(huán)境的好習(xí)慣，并學(xué)會制作觀察日志；
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單元解讀統(tǒng)編語文三年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：12頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊統(tǒng)編版第五單元主題為“記錄繽紛世界，爭當(dāng)最美小記者”的單元設(shè)計介紹的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括校園記者的職責(zé)、優(yōu)秀小記者的能力要求、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)等，共計11頁；在語文課堂的單元課文學(xué)習(xí)過程中，為了增加課堂趣味性和制造貫穿單元主題的“線索”，可以特意設(shè)計適合單元課文主旨的情境，例如模擬小記者、探險家等，讓學(xué)生扮演角色參與課堂學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：64頁這是一套適用于進行小學(xué)語文五年級上冊第二單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題解讀、課文知識點梳理回顧、字詞運用等，共計63頁；第二單元圍繞著主題“學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法”展開教學(xué)，通過分析文章的結(jié)構(gòu)，尋找重要線索，闡明段落大意，帶著問題閱讀課文等教學(xué)方法，幫助學(xué)生提升閱讀理解能力和閱讀速度；本課件在內(nèi)容上首先通過思維邏輯題梳理了本單元課文的重點內(nèi)容，闡明了單元教學(xué)的目標(biāo)，
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第六單元PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：70頁這是一套適用于進行小學(xué)五年級上冊第六單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括感恩的概念、文章主旨分析、課文生字詞復(fù)習(xí)回顧等，共計69頁；鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。動物們尚且如此，作為人的我們更應(yīng)該心懷感恩，懂得感恩父母對我們的關(guān)心和愛護，本單元以感恩之情為主題，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩，理解感恩的內(nèi)涵；本套PPT在內(nèi)容上首先介紹了單元教學(xué)是按照四個任務(wù)進行展開的，包括模擬感恩場景，感受父母
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第三單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：63頁這是一套適用于進行小學(xué)五年級上冊第三單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括民間故事的定義概述和傳承、字詞積累、如何講好民間故事等，共計62頁；民間故事凝聚了中國歷史長河中古人智慧的文化瑰寶，民間故事的內(nèi)核與現(xiàn)如今的中國有著一脈相承的樸素價值觀，本課件帶領(lǐng)我們認識了解民間故事的相關(guān)知識，在內(nèi)容上首先強調(diào)了民間故事對于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的意義，并介紹了要讓學(xué)生能夠創(chuàng)造性的復(fù)述故事的教
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：71頁這是一套適用于進行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第七單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語積累等，共計70頁，本單元包含《古詩詞三首》、《四季之美》、《鳥的天堂》和《月跡》等課文讓學(xué)生通過古詩詞和現(xiàn)代文學(xué)習(xí)景物描寫；把握作者想表現(xiàn)的不同場景下的自然之美同時掌握基本的閱讀技巧，品味經(jīng)典，弄清文章的順序，品讀重點句子。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生掌握了本單元的基本生字詞，對近反義詞和一詞
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一年級語文上學(xué)期期末第五單元復(fù)習(xí)課件PPT（統(tǒng)編·2024秋）含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：52頁這是一套適用于進行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文一年級上冊第五單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文探究、基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)、重點句子積累等，共計51頁；通過對統(tǒng)編語文一年級上冊第五單元的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能熟練掌握本單元的基礎(chǔ)內(nèi)容，同時明確單元考點。弄清文章的順序，品味重點句子，感受本單元生活化、情景化的主題。本單元主要包含《秋天》、《江南》、《雪地里的小畫家》等課文，本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生對課文內(nèi)容有整體的認識，明