這是一套關(guān)于幼兒園故事繪本教學課件兩小孩辯日的PPT模板,共計22頁。世界上的一切都是相對的,沒有絕對的事情。日常生活中,我們經(jīng)常會因為對事物的不同看法和朋友爭吵,有時還爭個你死我活。事實上,很多事情都不是絕對的,只要我們的答案言之有理即可,因為所有的規(guī)則都是人制定的。這份PPT模板就是用繪本故事的方法告訴我們這個道理。
這是一套適用于進行小學體育《立地跳遠》知識教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括立地跳遠的起跳姿勢、立地跳遠的訓練技巧、立地跳遠的運動原理等,共計20頁;立地跳遠是體測和升學考試體育科目的必考項目,所考察的是學生的肢體協(xié)調(diào)和彈跳能力,立地跳遠必須要采用正確的姿勢和發(fā)力技巧才能跳的更遠,只憑借蠻力是很難提高成績,PPT進行了相關(guān)知識介紹;
這是一套入團儀式ppt模板,共計21頁。在我國為青少年所創(chuàng)立的共青團隊伍,是在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下建立的后備軍組織團體,青少年通過加入共青團組織,積極參與團內(nèi)思想精神的宣傳教育活動,為日后入黨奠定了扎實的思想基礎(chǔ)。而一場莊重嚴肅的入團儀式活動,更能充分體現(xiàn)出我國共青團的思想規(guī)范性,有效凝聚了新舊團員之間的力量,激發(fā)了各個團員的思想活力。
這是一套關(guān)于清明踏青的PPT模版。清明節(jié)又叫踏青節(jié)。歷史史籍記載,在宋朝的時候,這個節(jié)日的前后十日,城中的女子,都會艷麗裝扮自己,然后去游玩賞花,畫舫簫鼓,會終日不停歇。投入大自然的懷抱,去野炊,去賞花,去享受春光明媚。張擇瑞的清明上河圖,就是在代人民遠足踏青的熱鬧景象的真實展現(xiàn)。為什么清明節(jié)大家喜歡去踏青,是因為,這個季節(jié)正是春暖花開的時節(jié)。
這套清明節(jié)PPT模板,共計26頁,以清新藍色和白色為底,營造出春日煙雨朦朧的美感。其中還有綠葉,小鳥,桃花,寓意著春天的到來萬物復蘇,春意盎然。該PPT模板從四個角度簡單明了,層次分明地描寫了清明節(jié)的節(jié)日起源,民間習俗如掃墓祭祖,放風箏,踏青和蠶花會等等,節(jié)令的美食如江南地區(qū)的青團,陜西的子福,雞蛋等和關(guān)于清明節(jié)的著名詩詞。
這是一個人教部編版一年級語文教材中關(guān)于漢字“日月明”的ppt模板,共計47頁?!叭铡薄霸隆笔且荒昙壵Z文教材中最簡單的漢字,也是小朋友最先認識的簡單漢族。ppt通過展示落月山間和日出東方的一組照片,引導學生找出兩組照片的相同點——光明,引導學生在此基礎(chǔ)上理解“日”+“月”兩個簡單漢族可以組合成一個新的漢字“明”字,從而讓學生明確我們的漢字學習中,兩個或兩個以上漢字組合起來的字,如果意思是這幾個漢字
這是一套關(guān)于人教部編版三年級下冊語文《清明》的PPT模板,共計29頁?!肚迕鳌肥翘拼膶W家杜牧于晚唐時期創(chuàng)作的,此詩出自《錦繡萬花谷》。《清明》共二十八個字,描繪了詩人杜牧在清明春雨中見到的景象。本詩意境深遠,耐人尋味,至今仍是家喻戶曉。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,感受杜牧筆下清明時節(jié),體會他復雜憂愁的心境。
這是一套適用于教學人教版語文三年級下冊課文《紙的發(fā)明》的PPT課件,主要內(nèi)容包括詳細介紹發(fā)明紙的過程、重難點字詞教學、段落結(jié)構(gòu)組成等,共計43頁;造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一,集結(jié)了古人的智慧,從曾經(jīng)的洛陽紙貴、一紙難求到如今的印刷打印A4紙,紙的發(fā)展史已經(jīng)延綿近千年,將優(yōu)秀的中國文化底蘊和歷史融入課本教學中,既能增加學生的文化自信,又能拓寬學生的知識面。
這是一套三年級下冊語文課文《紙的發(fā)明》的PPT模板,共計31頁。紙的發(fā)明的意義不僅在于促進書籍文獻的傳播和科學文化的傳播,還在于促進書法藝術(shù)的發(fā)展繁榮和漢字的變化。這是中國歷史上的一項重要成就,也對中國歷史產(chǎn)生了重大影響。在古代歐洲,人們用動物皮,如羊皮來寫字。在中國,在造紙術(shù)發(fā)明之前,甲骨文、竹子和絲綢在古代被用于書寫和記錄。
這是一個關(guān)于《月是故鄉(xiāng)明》的PPT?!对率枪枢l(xiāng)明》是人教部編版語文五年級下冊的一篇文章。通過學習這篇文章,能夠了解作者季羨林的生平簡介,學習文章當中的生詞生字,整體感知文章,劃分文章當中的層次,體會到作者所描寫的童年的趣事與故鄉(xiāng)的月亮之間的聯(lián)系,體會作者的思鄉(xiāng)之情。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于月是故鄉(xiāng)明的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于介紹中國傳統(tǒng)四大發(fā)明相關(guān)知識的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括四大發(fā)明的具體發(fā)明時間、四大發(fā)明的意義、四大發(fā)明的發(fā)明過程等,共計28頁;四大發(fā)明包括造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù),集結(jié)了古人的創(chuàng)造智慧和科學技術(shù),對中國乃至世界的經(jīng)濟和科學發(fā)展都有著深遠的影響,促進了航海業(yè)和軍事科技的發(fā)展,以及為日常生活和知識學習帶來了極大的便利性;
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,清明節(jié)又叫踏青節(jié),雨水也會隨著清明節(jié)而到來,所以便有“清明時節(jié)雨紛紛”的詩句。這套清明節(jié)PPT課件使用了水墨山水畫風格,描述了清明節(jié)的由來,清明節(jié)的歷史,清明節(jié)的民風民俗。
這是一套主題為“愛在文明,美在禮儀”中國傳統(tǒng)禮儀文化的PPT模板,共計17頁。禮儀是人們在長期共同生活和交往中逐漸形成的并且以風俗習慣和傳統(tǒng)的方式固定下來的。正所謂“不學禮,無以立”,對一個人來說,禮儀非常重要。PowerPoint開篇介紹了中華禮樂文化,運用幻燈片說明了禮儀的重要性以及家禮文化的現(xiàn)實價值,介紹了文明家庭的禮儀。通過演示文稿展示的內(nèi)容,可以讓我們更加了解中國傳統(tǒng)禮儀文化。
這是一套適用于進行餐桌禮儀文化知識普及介紹的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括離席禮儀、用餐禮儀、敬酒禮儀、拒酒禮儀等,共計25頁;中國與禮儀相關(guān)的典籍有《禮記》《周禮》等,其中《周禮》是西周時期政治家所作,證明我國自古以來就是重視禮儀的國家,并且禮儀不僅會影響自身的行為處事,也會決定他人對自己的看法,因此掌握禮儀規(guī)范是很有必要的;本課件在內(nèi)容上首先介紹了入席和離席的禮儀要求和原則,包括座位尊卑有
這是一套與茶文化茶藝禮儀培訓有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含50張幻燈片。我國傳統(tǒng)文化中習慣以茶代客并有了相應的茶藝禮儀,通過茶藝禮儀可以讓客人在飲茶過程中感受到尊重和關(guān)注,并體會到主人的熱情。同時,茶藝也可以讓人在其中尋找到內(nèi)心的平和和淡然。以茶待客是我國的一種待客方式,也擁有著極其悠久的文化歷史,因此,茶禮儀可以說是我國民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
這是一套講解課文小小的船的PPT模板,選自部編版語文教材一年級上冊,共計15頁。有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像個圓盤,有時像把鐮刀,是謎底為月亮的一個謎語。也是對月亮的各種形狀變化的描述。PPT模板以生動形象的語言描繪了月亮的不同的形狀,為。小孩子編織了一個夢幻的童話,也寄托了小朋友對未來美好的憧憬和希望。
這是一套與大與小說課有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含21張幻燈片。在幼兒教育中,幫助幼兒認識大小是數(shù)學中一個重要的概念之一,教師應通過生活中的事物來啟發(fā)和引導幼兒認識大小,幫助他們建立大小概念,為后續(xù)的學習打下良好的基礎(chǔ),同時,通過開展不同的活動來培養(yǎng)幼兒對生活事物的觀察能力,學會運用物品來進行比較,這樣他們的比較能力和邏輯思維也能得到相應的提高。
這是一篇關(guān)于中醫(yī)養(yǎng)生產(chǎn)品介紹的PPT課件模板,全篇共計17頁。PPT模板引導我們了解學習中醫(yī)養(yǎng)生保健的相關(guān)知識。PPT模板通過對中醫(yī)養(yǎng)生知識的詳細分析,詳述了養(yǎng)生產(chǎn)品的功效和原理以及正確的使用方法等相關(guān)內(nèi)容,展示了中醫(yī)養(yǎng)生保健的全面性和惠民性。我們可以借鑒學習PPT模板的相關(guān)內(nèi)容,幫助我們更好的開展中醫(yī)養(yǎng)生的相關(guān)研究與探討。
這套講究衛(wèi)生ppt課件采用了小清新卡通設(shè)計風格。PPT模板用手繪云朵、手繪太陽、手繪星星、手繪星球作為裝飾和點綴。PPT模板的主要內(nèi)容分為:1、講究個人衛(wèi)生;2、衛(wèi)生知識防護;3、食品衛(wèi)生注意事項;共3個部分組成。
這是一套關(guān)于十二生肖的PPT課件。外國有星座之說,而中國流傳已久的就是十二生肖,也叫十二屬相。十二生肖的動物,是我國古代人們心中神奇的動物,所以才成為民俗文化的符號,流傳至今。它是我國遠古民族信仰的圖騰,它們的寓意,也是人們通過長時間的觀察與生活經(jīng)驗慢慢積累而成的,是獨屬于華夏兒女的一份禮物,也是終身的標記與印記,維系著民族的情感和文化。