這是一個(gè)關(guān)于《明朝那些事兒讀書分享閱讀分享》的PPT。通過閱讀這本書,改變了人們對(duì)歷史的看法。在原文當(dāng)中,作者使用不同的表達(dá)方式來闡釋他所理解的歷史規(guī)律。明朝那些事兒是由當(dāng)年明月所撰寫的一本書,他是青年的歷史學(xué)者,暢銷的作家。這本書現(xiàn)在銷量過千萬,成為人們非常喜歡的歷史性的讀物。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于明朝那些事兒讀書分享閱讀分享的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《讀書分享會(huì)閱讀分享讀書心得》的PPT。要快樂讀書,讀好書,讀書是恢復(fù)青春活力的源泉。通過分享書籍,能夠讓人們了解更多的歷史和故事,以及在書中的文化內(nèi)容,去思考問題活。靜下心來進(jìn)行思考,讀書也成為解決煩心事的方法之一,分享自己的讀書心得。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于讀書分享會(huì)閱讀分享讀書心得的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)分一分變一變的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解不同物體的基本形狀,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用簡單的分割方法,將基本形狀進(jìn)行分割,并能重新組合成新的形象。該套PPT從七個(gè)部分展開分一分變一變的這一節(jié)課程。第一部分為教學(xué)目標(biāo),該部分從審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐和文化理解這四個(gè)方面介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。第二部分為新知導(dǎo)入,該部分通過創(chuàng)設(shè)情境,
這是一套關(guān)于四年級(jí)扣好人生第一??圩拥腜PT模版。習(xí)近平總書記說,青年要樹立一個(gè)好的價(jià)值觀,就要從人生第一粒紐扣開始做好,只有第一粒扣子扣對(duì)了,才不會(huì)讓自己剩下的扣子都出錯(cuò)。有了正確的價(jià)值觀的青年,就不會(huì)在人生路上走偏航線,也不會(huì)把自己的人生過得一步錯(cuò),到步步錯(cuò)的地步。國有國德,個(gè)人有個(gè)人的德,把握好德的底線,就不會(huì)做出超出道德底線的事,也才能讓自己的人生走得更遠(yuǎn)。
這是一套人教版語文五年級(jí)下冊(cè)燕子PPT課件,共13頁。PPT封面以春日里春意盎然的郊外景色為背景,畫面上空中飛翔的燕子,隨風(fēng)舞動(dòng)的青青楊柳、草地上盛開的鮮花、綠油油的草地等元素構(gòu)成,正體字突出主題:燕子。PPT正文以規(guī)范的語言教學(xué)模式來展開對(duì)文章的學(xué)習(xí)理解:1.對(duì)這篇文章的學(xué)習(xí)目標(biāo),知識(shí)的重難點(diǎn)的分析;2.學(xué)生自主朗讀課文,學(xué)習(xí)生字詞語;3.詳細(xì)對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行解讀賞析;4.課后的鞏固復(fù)習(xí)及家庭作
這是一套介紹課文影子的PPT模板,選自人教版一年級(jí)語文上冊(cè)教材,共計(jì)32頁。每一個(gè)人都有一位形影不離的好朋友,從我們出生之時(shí)就與我們相伴,他時(shí)時(shí)刻刻的圍繞在我們身邊,一會(huì)兒在前,一會(huì)兒在后,有時(shí)在左,有時(shí)在右,但卻始終與我們保持同步。這就是我們的影子。他是我們最熟悉的朋友。而之所以會(huì)有影子,是因?yàn)楣饩€總是沿著直線的方向前進(jìn),如果被不透明的物體擋住了,那么就會(huì)在物體的后面產(chǎn)生一個(gè)陰影,這就是影子。
這是一套“做成功父母,培養(yǎng)優(yōu)秀孩子”家庭教育培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)24頁。家庭教育一般是指父母和成年人對(duì)家庭中未成年子女的教育過程。家庭教育一直受到社會(huì)的關(guān)注,近年來,家庭教育作為一門學(xué)科在中國得到了廣泛的研究。這是時(shí)代發(fā)展需要人才的問題,也是提高人的綜合素質(zhì)必須解決的問題。人文教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程,包括家庭教育、社會(huì)教育和集體教育。三者相互關(guān)聯(lián)、相互作用。家庭教育更是其他教育的基礎(chǔ)。因此,
這是一套講解語文課文《地震中的父與子》的PPT模板,選自部編版五年級(jí)語文教材上冊(cè),共計(jì)17頁。PPT模板首先提出了理解課文內(nèi)容,想象父親在搶救兒子時(shí)的畫面;分角色有感情地朗讀課文,體會(huì)文章中含義深刻的句子,進(jìn)而感受父愛的偉大,兩個(gè)層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。按照感恩課文、回顧詞語、課堂檢測(cè)、拓展實(shí)踐的脈絡(luò)進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)。搜索復(fù)制
這是一套兒童故事繪本兔子先生有個(gè)大工程PPT課件模板,共計(jì)28頁。幼兒園是每個(gè)小朋友的第一個(gè)人生啟蒙的場(chǎng)所,為了豐富小朋友的園所生活,創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,特開展一次故事繪本的活動(dòng),讓孩子們從課件教學(xué)中,感受到故事給他們帶來的快樂,激發(fā)他們上幼兒園的積極性,活躍他們的成長氛圍,促進(jìn)他們的思維發(fā)展,提升語言的表達(dá)能力。搜索復(fù)制
這是一套講解兒幼兒園故事繪本農(nóng)夫和三個(gè)兒子的PPT模板,共計(jì)21頁。故事主要講了一位勤勞的農(nóng)夫,有三個(gè)兒子,十分懶惰。在他臨死前對(duì)兒子們說,在葡萄園里買了一箱寶藏,但不確定在什么位置,只有不斷的挖掘才能找到。隨后,三個(gè)兒子按照他的話,每天到葡萄園里耕耘。盡管最終沒有獲得寶藏,但是葡萄卻生長的特別茁壯并換來了金錢。搜索復(fù)制
這是一套兒童故事繪本農(nóng)夫和三個(gè)兒子的PPT模板,共計(jì)21頁。通過閱讀故事繪本,孩子們可以體驗(yàn)到語言和圖畫的美。一旦孩子們喜歡上繪本,他們就會(huì)不斷地提問和表達(dá)自己的想法。教師和家長也將會(huì)以豐富的語言給出回應(yīng),這實(shí)際上可以促進(jìn)兒童語言交流和表達(dá)水平的發(fā)展。兒童的生活經(jīng)歷仍然十分有限,他們也可以通過圖畫書豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)。
這是一套“部編版七年級(jí)上冊(cè)種子的萌發(fā)課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用探究實(shí)驗(yàn)分析出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,根據(jù)環(huán)境條件再次提出問題,探究種子萌發(fā)自身所需要的條件;第二個(gè)板塊模板展示了種子吸收水分、轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)、胚根發(fā)育和胚軸伸長的萌發(fā)過程;第三個(gè)板塊運(yùn)用抽樣檢測(cè)的方法測(cè)定種子的發(fā)芽率,最后進(jìn)行課堂總結(jié)和小測(cè)。
這是一套部編版七年級(jí)生物上冊(cè)《種子植物》的PPT模板,共計(jì)27頁。種子植物的多樣性表現(xiàn)在不同植物物種的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、組成、生活習(xí)性、環(huán)境適應(yīng)性和同一植物的遺傳差異上。日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐與種子植物的多樣性密切相關(guān)。種子植物包括約八百種裸子植物和近三十萬種被子植物。紙張和紡織品等中使用的纖維要求具有良好的長度、細(xì)度、彈性、韌性、化學(xué)穩(wěn)定性和其他特性。而優(yōu)質(zhì)植物纖維就是一種理想的紡織纖維。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“提升孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力”兒童教育講座的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括家庭教育對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響、學(xué)習(xí)動(dòng)力培養(yǎng)方法、厭學(xué)心理產(chǎn)生的原因等,共計(jì)21頁;現(xiàn)如今在青少年中普遍存在著厭學(xué)、焦慮、學(xué)習(xí)疲勞等問題,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,保持在學(xué)習(xí)海洋中的積極性是很重要的,本套PPT旨在普及提升孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的科學(xué)教育方法;
這是一套兒童教育親子教育家庭教育的PPT模板,共計(jì)20頁。親子教育是對(duì)孩子進(jìn)行教育的出發(fā)點(diǎn)。親子教育一般來說是父母在家庭中對(duì)子女的教育,是家庭教育的早期階段,也是非常重要的一個(gè)階段。通過早期和家長的學(xué)習(xí)與互動(dòng),孩子們可以產(chǎn)生出自己的情緒和個(gè)性。家庭教育是權(quán)威的,但親子教育更加有利于孩子的健康成長。父母的教育非常重要,因?yàn)楦改冈诤⒆觽兊某砷L中起著至關(guān)重要的作用,在父母的陪伴下,孩子也能夠更好地發(fā)展。
這是一套親子教育正面管教小孩的PPT模板,共計(jì)22頁。正面教育是一種教育孩子的好方法。傳統(tǒng)的消極的管教方法是孩子們犯錯(cuò)誤,老師或家長沒有找出孩子錯(cuò)誤的真正原因。他們只看到表面現(xiàn)象,批評(píng)和粗魯?shù)亟逃⒆?,這并不能解決兒童面臨的問題。相反,正面教育可以找出兒童錯(cuò)誤的真正原因,引導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助兒童找到自己的問題,建立自律的價(jià)值觀,積累社交技能和生活技能,這樣的教育方法能夠使他們受益一生,
這是一套關(guān)于兒童學(xué)習(xí)主題教育培訓(xùn)講座的PPT模板,主題為如何幫助缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的孩子,共計(jì)21頁。學(xué)習(xí)動(dòng)力是學(xué)生積極投身學(xué)習(xí)過程、激發(fā)自身主觀能動(dòng)性的重要原因,因此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力是提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的前提之一。同時(shí)PPT模板中強(qiáng)調(diào)了家長在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要程度。通過學(xué)習(xí)PPT模板的具體內(nèi)容,可以用科學(xué)的方法和態(tài)度教育孩子,使得孩子健康成長。
這是一套如何喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力家庭教育的PPT模板,共計(jì)27頁。喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力有助于培養(yǎng)孩子的自尊。如果他們有強(qiáng)烈的內(nèi)在動(dòng)機(jī),他們?cè)敢庾鏊麄兿胱龅氖?。在這種情況下,事情往往可以做得更好。與此同時(shí),具有強(qiáng)烈內(nèi)在驅(qū)力的兒童也具有較強(qiáng)的自我意識(shí)。在內(nèi)在驅(qū)力影響下,兒童也會(huì)具有較強(qiáng)的自覺性。他們不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù),而是一種愛好。能過擁有很強(qiáng)的自我管理能力和自制力。
這是一套關(guān)于家庭教育的PPT模板,主題為正面管教,共計(jì)20頁。家庭教育是保證孩子健康成長的重要在內(nèi)容,在家庭教育中我們提倡一種既不驕縱也不懲罰的正面管教方法,這也是正確開展家庭教育的正確渠道。在正面管教中成長的孩子更加容易獲得自我價(jià)值。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到正面管教的重要性,同時(shí)掌握開展正面管教的有效方法。
這是一個(gè)關(guān)于《歷史人物至圣孔子介紹學(xué)習(xí)課件》的PPT??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃?,也是儒家學(xué)派的主要代表人,同時(shí)是世界上最著名的文化名人之一,編纂了我國第一部編年體史書。春秋孔子的言行、思想主要記錄于論語當(dāng)中??鬃拥乃枷雽?duì)后人的影響十分深遠(yuǎn)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于歷史人物至圣孔子介紹學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。