這是一套二十四節(jié)氣之芒種介紹PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!懊⒎N時(shí)節(jié)麥海黃,屯田喜見(jiàn)早插秧”這句話指的是我國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣,芒種。其中“芒”指的是北方麥子類的作物成熟收貨了,“種”即指我國(guó)農(nóng)民當(dāng)下開(kāi)始播種谷類植物,所以芒種節(jié)氣既要收割麥子還要給谷類播種,所以我國(guó)也有農(nóng)諺說(shuō)道:“栽秧割麥兩頭忙”,而在我國(guó)農(nóng)村“芒種”也被稱之為“忙種”,反映了農(nóng)民在這段時(shí)間的農(nóng)事十分匆忙。搜索復(fù)制
這是一套二十四節(jié)氣之芒種PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。芒種是一個(gè)農(nóng)民伯伯忙著干農(nóng)活的季節(jié),也是下地最為繁忙的時(shí)候,芒種的習(xí)俗有很多,比如:嫁樹(shù)、送花神、安苗、打泥巴戰(zhàn)等。芒種節(jié)氣也是一年當(dāng)中最好養(yǎng)生的時(shí)機(jī),陽(yáng)氣充盛氣血運(yùn)行,對(duì)人體健康更是有利有益,學(xué)會(huì)正確的養(yǎng)生方法,提高機(jī)體的抗病能力,注重飲食清補(bǔ)益氣,會(huì)有事半功倍的效果。搜索復(fù)制
這是一套做心懷“四情”的好干部PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。對(duì)于黨和國(guó)家來(lái)說(shuō),優(yōu)秀的年輕干部永遠(yuǎn)關(guān)系著民族的命運(yùn)和人民的福祉,為擔(dān)負(fù)起新的征程使命,而不懈努力地堅(jiān)持奮斗著,有感情、有熱情、有激情、有豪情地為國(guó)盡忠、為黨分憂、為民解難,始終保持堅(jiān)定的政治信仰,將小我融入到祖國(guó)的大我中,用實(shí)干篤定前行的腳步,鍥而不舍開(kāi)拓新局面。
這是一套對(duì)四風(fēng)問(wèn)題要反復(fù)敲打的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。事實(shí)告訴我們,人民群眾的不滿主要源于黨的執(zhí)政實(shí)踐中存在的不良作風(fēng)。片面的認(rèn)識(shí)會(huì)導(dǎo)致過(guò)分強(qiáng)調(diào)和忽視的傾向,影響群眾路線教育實(shí)踐的有效性。群眾路線教育的實(shí)踐突出了反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和浪費(fèi)主義,為轉(zhuǎn)變黨的作風(fēng)指明了方向。黨的作風(fēng)是一個(gè)廣義的概念,體現(xiàn)在思想作風(fēng)、組織作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面?!八娘L(fēng)”是當(dāng)前黨的不端行為的突出表現(xiàn),
這是一套講解二十四節(jié)氣之一小暑的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。小暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第十一個(gè)節(jié)氣,是進(jìn)入夏天之后的第五個(gè)節(jié)氣。通常在每年的7月7日或8日?!对铝钇呤罴狻分刑岬剑骸傲鹿?jié),暑熱也。月初為小,月中為大。”暑表示的是炎熱的意思,從字面上可以看出,古人認(rèn)為小暑并不是一年中最熱的時(shí)節(jié),因此稱為小暑。
這是一套傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之小暑PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。不管是小暑大暑,還是處暑,都是代表天氣開(kāi)始炎熱起來(lái)的意思,民間更是流傳一句“小暑大暑,上蒸下煮”的諺語(yǔ),小暑是屬于夏天的第五個(gè)節(jié)氣,在二十四節(jié)氣中是排在第十一個(gè)節(jié)氣,同時(shí)也意味著我們即將進(jìn)入三伏天,應(yīng)該保持健康的飲食習(xí)慣,及時(shí)補(bǔ)水,這樣有利于緩解天氣悶熱給我們帶來(lái)的不適。
這是一個(gè)關(guān)于《二十四節(jié)氣之小暑介紹》的PPT。小暑是24節(jié)氣當(dāng)中的第11個(gè)節(jié)氣,夏天的第五個(gè)節(jié)氣,表示夏季正式開(kāi)始,時(shí)間一般在每年的7月6日至八日之間。小暑過(guò)后,天氣逐漸開(kāi)始變得炎熱。在小暑這一天,人們有吃餃子,吃三寶的習(xí)俗。在小暑節(jié)氣之后,需要注意養(yǎng)生要平心靜氣,預(yù)防中暑。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于二十四節(jié)氣之小暑介紹的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《二十四節(jié)氣之大暑》的PPT。大暑是中國(guó)24節(jié)氣當(dāng)中的第12個(gè)節(jié)氣,在每年的7月23日至24日是大暑節(jié)氣。大暑,表示天氣即將變得炎熱,從大暑開(kāi)始高溫酷暑就要來(lái)了,需要在大暑期間注意養(yǎng)生,不要一味貪涼,吃過(guò)多的冷飲,也不能肆意吹空調(diào),要注意保護(hù)身體。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于二十四節(jié)氣之大暑的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套四廉潔推進(jìn)三不腐的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。清正廉潔必須以人為本,始終牢記為人民服務(wù)的使命。人民最痛恨的是腐敗。這些問(wèn)題不僅損害了黨在群眾中的光輝形象,也損害了群眾對(duì)黨的信心。懲治腐敗不僅是一種對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,也是建設(shè)黨的權(quán)威的重要武器。黨員干部要始終牢記黨員的使命和責(zé)任,從嚴(yán)治黨,從細(xì)節(jié)做起,從身邊的每一件小事做起,以黨員無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神,維護(hù)廉正。
這是一套四廉潔推進(jìn)三不腐的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。廉潔作為一種道德規(guī)范和社會(huì)價(jià)值取向,在社會(huì)中起著主導(dǎo)作用,始終引領(lǐng)著社會(huì)進(jìn)步,形成良性追求。廉潔社會(huì)有利于形成良好的社會(huì)氛圍,促進(jìn)社會(huì)和諧與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性循環(huán)。相反,腐敗將導(dǎo)致社會(huì)承擔(dān)高昂的政治和經(jīng)濟(jì)成本。廉潔是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。廉潔思想在中華民族五千年的歷史文化中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在古代和現(xiàn)代,所有著名和受人尊敬的人物都是正直、自律和廉潔的榜樣。
這是一套適用于小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課文《田家四季歌》的PPT課件,主要內(nèi)容有難點(diǎn)詞字教學(xué)、課文語(yǔ)句賞析、習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)30頁(yè);PPT的背景采用綠草地的圖片鑲邊,與課文內(nèi)容更加相襯,同時(shí),清新的綠草地也給學(xué)生營(yíng)造一種輕松愉悅的課堂氛圍,PPT內(nèi)容上采用文字和卡通人物、圖像相結(jié)合的方式呈現(xiàn),能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和上課的興趣。
這是一套人教版一年級(jí)語(yǔ)文課文《四個(gè)太陽(yáng)》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文可以豐富知識(shí)的積累,形成良好的語(yǔ)感。語(yǔ)言能力來(lái)源于語(yǔ)言的積累。多閱讀書(shū)籍,擁有豐富的語(yǔ)言數(shù)據(jù)庫(kù),自然提高對(duì)語(yǔ)言的理解。通過(guò)語(yǔ)言積累,學(xué)生不僅可以感受到語(yǔ)言的情感,而且可以培養(yǎng)語(yǔ)感。語(yǔ)言是根據(jù)慣例建立的,語(yǔ)言的意義是基于感性認(rèn)識(shí)的。語(yǔ)感的形成是過(guò)去知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在心理結(jié)構(gòu)中的積累。只有通過(guò)閱讀,大腦皮層才能形成各種語(yǔ)言刺激,并逐
這是一套二十四節(jié)氣之“處暑”的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。二十四節(jié)氣具有尊重自然、順應(yīng)時(shí)代、尊重祖先、尊老愛(ài)幼等深厚的精神文化內(nèi)涵。它是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,其準(zhǔn)確地反映了自然的節(jié)奏和以及人與自然的和諧關(guān)系。這對(duì)今天的人們具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。二十四節(jié)氣不僅是一種時(shí)間制度,也是一種豐富的生活傳統(tǒng),是人們生活的重要組成部分。今天,盡管二十四節(jié)氣在指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、調(diào)節(jié)人們時(shí)間和生活節(jié)奏方面的作用正
這是一套關(guān)于四大文明古國(guó)的說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。四大文明古國(guó)是指古巴比倫、古埃及、古印度、中國(guó),他們分別對(duì)應(yīng)著尼羅河流域、兩河流域、印度河流域、黃河流域四大文明發(fā)源地。四大文明屬于原生文明,而其他文明都是后來(lái)衍生的,受臨近的原生文明所影響。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解關(guān)于四大文明古國(guó)的相關(guān)知識(shí),從而豐富自身的歷史文化內(nèi)涵。
這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文園地四的PPT課件,主要內(nèi)容有學(xué)習(xí)新詞、根據(jù)例句造句、字詞積累書(shū)寫(xiě)練習(xí)等,共計(jì)31頁(yè);語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于積累和習(xí)題鞏固,語(yǔ)文園地則是一章課文學(xué)習(xí)教學(xué)結(jié)束后的習(xí)題練習(xí)和課外知識(shí)積累,在語(yǔ)文課本教學(xué)中是相當(dāng)重要的一環(huán),在于培養(yǎng)學(xué)生閱讀、寫(xiě)作、遣詞造句、書(shū)寫(xiě)等方面的能力。
這是一套“中國(guó)風(fēng)二十四節(jié)氣之處暑”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板概述了處暑的概念、由來(lái)和雷、活、暴、動(dòng)的氣候特點(diǎn);第二部分模板展示了處暑時(shí)民間祭祖、出游迎秋、吃鴨子、潑水等習(xí)俗;第三部分模板講解了處暑時(shí)節(jié)的養(yǎng)生事宜以及疾病預(yù)防;第四部分模板講解了處暑時(shí)的作物、農(nóng)事活動(dòng),并科普了相關(guān)的農(nóng)事諺語(yǔ)。
這是一套講解課文《觀潮》的PPT模板,選自人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教材,共計(jì)24頁(yè)。《觀潮》的作者是南宋文學(xué)家周密。周密原籍山東濟(jì)南,后來(lái)遷到今天浙江的吳興,是南宋著名的文學(xué)家。在宋末曾做過(guò)烏鎮(zhèn)的縣官等職務(wù)。宋朝滅亡后,不再做官。他不僅在詩(shī)文中頗有造詣,也擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)著作,有《草窗詞》、《武林舊事》等,《觀潮》就是選擇《武林舊事》。
這是一套適用于進(jìn)行四大文明古國(guó)歷史知識(shí)科普的的PPT課件,主要內(nèi)容包括詳細(xì)介紹四大文明古國(guó)的發(fā)源地、文明起源發(fā)展的過(guò)程、時(shí)間段等,共計(jì)24頁(yè);人類文明的起源來(lái)自于河流,四大文明均起源于河流附近,四大文明古國(guó)的發(fā)展史就是世界文明形成的源頭,了解不同地域的文化起源,對(duì)比不同文明的習(xí)俗差異就要從四大文明這一源頭說(shuō)起。
這是一套四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《生活萬(wàn)花筒》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。這次習(xí)作課的內(nèi)容是記住一些令人印象深刻的事情,并且需要按一定的順序書(shū)寫(xiě)來(lái)講清楚這件事。課文提供了兩個(gè)練習(xí)示例,旨在讓學(xué)生直觀地感受如何寫(xiě)作。在教學(xué)過(guò)程中,可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀練習(xí)示例,總結(jié)并寫(xiě)出事情發(fā)生的原因、過(guò)程和結(jié)果,然后進(jìn)行具體的練習(xí)教學(xué)。教師可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深度教學(xué),進(jìn)而擴(kuò)大學(xué)生的選擇范圍,努力使自己的作文材料更加豐富多彩。
這是一個(gè)關(guān)于《二十四節(jié)氣之立秋》的PPT。立秋是中國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣當(dāng)中的第十三個(gè)節(jié)氣,更是秋天的第一個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著秋天時(shí)節(jié)的開(kāi)始。立秋之后,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼。立秋也意味著暴雨、風(fēng)暴、濕度等處于一年當(dāng)中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),呈現(xiàn)下降的趨勢(shì)。在立秋時(shí)節(jié),人們有曬秋、貼秋膘等習(xí)俗。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于二十四節(jié)氣之立秋的相關(guān)內(nèi)容。