這是一個關(guān)于《人教版囚綠記》的PPT?!肚艟G記》是人教版語文課文當中的一篇重要文章,通過學習這篇文章,能夠了解到象征手法的運用,體會作者表達的感情,化抽象為具體,化平淡為生動,從整體把握整篇文章了解囚綠是怎么回事兒,為什么會囚綠,了解整篇文章的寫作背景。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版囚綠記的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
這是一個關(guān)于《部編版寓言四則》的PPT。部編版語文七年級上冊當中有四則寓言,需要大家來學習。通過學習這四則寓言,能夠了解伊索的生平簡介,了解寓言的特點,以及作家作品的文學常識,學習許多生詞、生字,體會寓言當中描寫人物形象的方式,感受兩則寓言之間表現(xiàn)手法的不同之處。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于部編版寓言四則的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
這是一套講解初中語文課文《河中石獸》的PPT模板,共計32頁。《河中石獸》是清代著名文學家紀昀創(chuàng)作的一篇散文,這篇散文非常具有教育意義。既表達了作者對一知半解卻又自以為是的人的嘲諷,也告訴了人們認識事物需要進行深入全面的調(diào)查研究這一做事的道理。文章層次分明,圍繞著石獸的搜尋工作展開了講解敘述,在戲劇性的劇情中蘊藏著豐富的哲理。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于介紹數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)的PPT,共計31張。隨著經(jīng)濟科技的迅速發(fā)展,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了信息化時代,在這個時代,出門只要帶一個手機就可以解決全部問題,甚至隨著科技的進一步發(fā)展,未來人們可能連手機都不需要帶,指紋、人臉、瞳孔都可以讓我們隨時隨地進行出行、消費等活動。在這個時代,數(shù)據(jù)分析則變得尤為重要。搜索復(fù)制
這是一套防洪防汛主題教育的PPT模板,主要講述了面對洪水時如何避險抗洪的相關(guān)知識,共計19頁。洪水作為夏季高發(fā)的自然災(zāi)害,對人民的生命財產(chǎn)安全造成了極大的危害。但是洪水災(zāi)害可以通過相應(yīng)的措施減輕,如在洪水來臨之前,及時收看天氣預(yù)報,做好相應(yīng)的外出準備,雨天出行注意觀察路況,提前繞開積水區(qū)域和容易導(dǎo)致山洪、滑坡、泥石流的危險地帶,都能夠有效地規(guī)避不必要的風險。搜索復(fù)制
這是一篇關(guān)于介紹民族團結(jié)教育課件的PPT,共計22頁。我國一共有五十六個民族,每個民族都有各自的文化和習俗。我們國家大力支持各個民族發(fā)揚各民族優(yōu)良傳統(tǒng),推廣文化傳播,各民族互相依靠,一起成長,凝聚成中華民族這個大民族。彼此尊重民族的習俗不同,雖然民族大小不一,人數(shù)不同,但是各個民族一律平等,一起保衛(wèi)祖國統(tǒng)一,維護國家文化多樣性。搜索復(fù)制
這是一個關(guān)于《母親節(jié)英語》的PPT。母愛是世界上最偉大的。每年5月的第二個星期日為母親節(jié),最早成立于美國。在中國,母親節(jié)更有中國味道,人們會送鮮花、蛋糕、烹制飯菜等等禮物,向母親表達自己的愛意。通過舉辦母親節(jié)的相關(guān)活動,能夠增進母親和孩子之間的親子關(guān)系。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于母親節(jié)英語的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
這是一套講解語文課文桃花源記的PPT模板,選自八年級語文教材,共計60頁?!短一ㄔ从洝返淖髡呤翘諟Y明。陶淵明是東晉末年至南朝宋初的偉大詩人、辭賦家。他曾任多官職。最后選擇棄官歸隱。是中國歷史上第一位田園詩人,著作有《陶淵明集》。桃花源描繪的是一個安靜、祥和、自由平等、與世無爭的和諧社會,這樣的社會寄托著人們的美好追求,眾人心向往之。搜索復(fù)制
這是一套我身邊的榜樣PPT課件模板,共計21頁。目前,學校為了加強德育工作的實施,開展了一系列的課外活動,豐富學生的眼界,塑造良好的學風,增強校園的活力,激發(fā)學生的創(chuàng)造力,更能調(diào)節(jié)學習的緊張氣氛,緩解學習壓力。通過校園教育主題隊會的開展,學習榜樣的閃光點,團結(jié)互助,真誠相待,努力改正自身缺點,不斷進取,做新時代的好孩子。搜索復(fù)制
這是一套《探索新航路》PPT課件模板,共計34頁。自古以來,歷史留下的印記,都是實踐出來的真理,是擁有各種精華的教科書,學會掌握中國傳統(tǒng)文化的博大精深,學習優(yōu)秀的歷史文化,樹立正確的人生價值觀念,是我們的核心素養(yǎng)。教育是培養(yǎng)我們擁有這些素質(zhì)的重要途徑,學習觀察引見和感知拓展,領(lǐng)悟航海家勇于探索、不畏艱險的偉大精神。搜索復(fù)制
這是一篇關(guān)于介紹《大雁歸來》教育教學課件的PPT,共計29頁。大自然是很神奇的,萬事萬物遵循著各自獨有的生活規(guī)律,大雁冬季就遷徙到溫暖的地方,他們排成一排,展翅飛翔,堅定不移的沖著目標筆直飛行。每年大雁回歸的時刻仿佛在告訴我們,春天要來了,萬物開始復(fù)蘇了,我們也回來了,遷徙的時候也宣告著秋冬季節(jié)來臨了,他們需要去溫暖的地方過冬,來年再見。搜索復(fù)制
這是一套《大堰河,我的保姆》PPT課件模板,共計12頁。這首詩的作者是現(xiàn)代詩人艾青在1933年寫的,詩中的主人公大堰河,是一位不辭辛勞、勤奮樸實的勞動婦女,為了生活為了家庭,默默付出,任勞任怨,表現(xiàn)出一個勞動婦女無私奉獻的偉大樂觀精神。這首詩分為四個部分,通過作者對大堰河抒發(fā)的思念之情、感恩之情、贊美之情激發(fā)人們對舊社會勞動婦女命運悲慘的同情。
這是一個關(guān)于《部編版桃花源記》的PPT?!短一ㄔ从洝肥遣烤幇姘四昙壵Z文上冊當中的一篇重要文章,通過學習這篇文章,能夠了解作者陶淵明的生平簡介,生詞生字的拼音、注解、近義詞、反義詞等等內(nèi)容,感受桃花源的景致,體會作者在文中表達的對在大自然的喜愛之情。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于部編版桃花源記的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套《平面直角坐標系》的PPT課件模板,共計21頁。平面直角坐標系是初中數(shù)學所需要掌握和理解的重點內(nèi)容之一,它是數(shù)字和形狀之間的橋梁,反映了代數(shù)問題和幾何問題之間的相互轉(zhuǎn)換。更是學習函數(shù)知識的基礎(chǔ),為后續(xù)學習更加深入的知識鋪平了道路。用坐標表示地理位置反映了平面直角坐標系在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,用平面直角坐標系表示區(qū)域位置,用數(shù)對與點的關(guān)系培養(yǎng)學生的數(shù)學邏輯思維。搜索復(fù)制
這是一母親節(jié)英文課件PPT模板,共計25頁。母親節(jié)是人們?yōu)榱烁卸髂赣H而設(shè)置的節(jié)日。在每年五月的第二個星期日,所有母親的孩子都應(yīng)當表達自己對于母親的感恩之情,送上一束康乃馨,或者給予母親其他的禮物以表對母親的感謝。母親節(jié)的設(shè)立是為了讓全世界父母的愛有一個可以被認真展示和認可的節(jié)日,讓全世界孩子的孝道有一個可以表達的節(jié)日。與此同時,真正的母親節(jié)應(yīng)該植根于內(nèi)心,理解母親的愛,而不是僅僅在這一天表達。搜
這是一套部編版河中石獸PPT課件模板,共計47頁。《河中石獸》是清代乾隆年間的政治家、文學家紀昀寫的,是一篇非常有教育意義的寓言故事。通過作者對事物細致入微的正確認識,來檢驗實踐就是真理的唯一標準。文章以搜尋石獸為主要線索,用生動的情節(jié),豐富的內(nèi)容,進行知識推理,點明事物與環(huán)境息息相關(guān)的特殊性,揭示出生活中的人生哲理。搜索復(fù)制
這是一套《最苦與最樂》教學課件PPT模板,共計27頁?!蹲羁嗯c最樂》的作者是近代著名的思想家廖啟超寫的一篇在文章結(jié)構(gòu)上論證嚴密,語言凝練的議論文。文章主要圍繞責任感為中心思想,探討人生中兩個永恒的話題——最苦與最樂,用合作探究的教學方法,引導(dǎo)學生對文章人文內(nèi)涵的豐富理解,樹立正確的思想觀念,學習待人處事的正確態(tài)度。搜索復(fù)制
這是一個關(guān)于《古代詩歌五首》的PPT?!豆糯姼栉迨住烦踔姓Z文人教版七年級下冊當中的重要文章,通過學習這些詩歌能夠認識許多生詞、生字等等內(nèi)容,能夠感受作者從欣賞景物當中發(fā)現(xiàn)的無窮樂趣,體會作者所表達出來的對大自然的喜愛之情,感受詩詞的意境美和音韻美。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《古代詩歌五首》的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
這是一套講解姓氏歌的PPT模板,選自人教版一年級語文下冊,教材共計29頁。姓氏是標志著宗族、血緣關(guān)系的標志和符號。對于中國人而言,姓氏是血脈延續(xù)的符號。中國頁是第一個擁有姓氏的國家,其歷史已經(jīng)超過了5000年。姓氏對維護中華民族的穩(wěn)定性,中華文明的延續(xù)性發(fā)揮了巨大的作用。也構(gòu)成了中國人民血脈中最深層次的情感紐帶。搜索復(fù)制
這是一套童年的發(fā)現(xiàn)課件PPT模板,共計34頁?!锻甑陌l(fā)現(xiàn)》這篇文章是以倒敘的形式寫的,通過作者在童年時期的發(fā)現(xiàn)設(shè)下懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣,感受作者強烈的求知欲望和深刻的想象力。通過解析全文,把握文中內(nèi)容,理解詞語含義,感受人物特點,品味各種修辭手法,培養(yǎng)學生樂于探究、大膽想象的學習態(tài)度和求知、探索的精神。搜索復(fù)制